三聚三化
●聚焦資源活化,不斷推動基層黨員培訓(xùn)方式多樣化
●聚焦互動融合,不斷推動基層黨員實踐本領(lǐng)效果化
●聚焦系統(tǒng)謀劃,不斷推動基層黨員教育培訓(xùn)常態(tài)化
日前,橋西街道黨校與仲愷高新區(qū)潼僑鎮(zhèn)黨校聯(lián)合開展“交叉辦班”,潼僑鎮(zhèn)黨員到橋西開展為期一天的“共享課堂”黨校學(xué)習(xí)活動;顒佑行I造黨員教育建設(shè)互促、黨員干部互學(xué)、黨建載體互用的良好氛圍,確保黨員教育培訓(xùn)入心入腦、見行見效。
據(jù)悉,自全市“思想鑄黨魂、學(xué)習(xí)增斗志”黨員進黨校三年培訓(xùn)工作開展以來,橋西街道黨工委圍繞“三聚三化”,實施“交叉辦班、共享課堂、巡回黨課”等系列工作舉措,不斷推動基層黨員培訓(xùn)方式多樣化、實踐本領(lǐng)效果化、教育培訓(xùn)常態(tài)化,探索出一條鎮(zhèn)街黨校教育培訓(xùn)新路子。
結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史文化,按需設(shè)計培訓(xùn)菜單
參觀黨群服務(wù)中心、黨建文化廣場,參加沙盤推演互動課堂,活學(xué)深學(xué)黨的二十大精神;在北門直街,走進府城文化長廊,追尋朝京門古城記憶,了解革命先輩在惠州的壯烈革命歷史;踱步歷史文化街區(qū)——金帶街,參觀賓興館,學(xué)習(xí)了解惠州科舉歷史文化……當(dāng)日,在這個“共享課堂”的“橋西專場”,40多名潼僑鎮(zhèn)黨員在橋西沉浸式開展了一場紅色學(xué)習(xí)之旅。
“這次沙盤黨課聽得太過癮了!剛才我還參加了革命先烈角色扮演,讓我更加深刻感悟當(dāng)時歷史背景下革命先烈為國為民的情懷!变鼉S鎮(zhèn)機關(guān)90后黨員黃卓鋒說,通過這次“共享課堂”,他了解到不同鎮(zhèn)(街)的歷史文化,進一步開闊眼界、增長本領(lǐng)。
“橋西街道黨校針對潼僑鎮(zhèn)不同領(lǐng)域黨員特點,做到培訓(xùn)內(nèi)容、形式、師資等‘三個區(qū)別’,結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史文化,精準(zhǔn)設(shè)計培訓(xùn)菜單,變橋西黨校資源‘自留地’為鎮(zhèn)(街)參與‘共享地’!睒蛭鹘值傈h工委組織委員羅嘉樺介紹,“共享課堂”以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神為主題,采取現(xiàn)場走訪、專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場實訓(xùn)、競賽PK、共讀分享等方式,全力發(fā)揮鎮(zhèn)(街)黨建共建“1+1>2”效應(yīng)。
“橋西是惠城區(qū)唯一沒有鄉(xiāng)村的街道,我們致力于打響城市黨建品牌,深入探索紅色小區(qū)建設(shè),深入推進‘黨員回家服務(wù)萬家’活動。結(jié)合‘共享課堂’,我們一方面可以吸收兄弟鎮(zhèn)(街)的好經(jīng)驗好做法,另一方面也可以推廣橋西城市黨建品牌!绷_嘉樺說。
以“三聚三化”為核心,每月一主題每周有課程
黨員教育培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工程,需要上下貫通、左右協(xié)調(diào)、共同推進,才能產(chǎn)生融合聚變的“化學(xué)反應(yīng)”。為此,橋西街道黨校以“三聚三化”為核心,加強黨員教育工作頂層設(shè)計,加強與各鎮(zhèn)(街)黨校資源整合,結(jié)合基層黨建重點工作,按照“缺啥補啥”原則,具體制定全年黨校各類培訓(xùn)班開設(shè)計劃。
其中,全面落實政治理論教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育、基層治理等方面基本任務(wù),構(gòu)建主題突出、目標(biāo)明確、層次清晰的培訓(xùn)體系,將黨員教育培訓(xùn)的觸角延伸到知識盲區(qū),讓黨員教育既有“黨味”,也有“鮮味”。
比如,橋西推出的“黨史沙盤推演課”緊緊圍繞“黨的二十大精神”“高質(zhì)量發(fā)展”“百年黨史”三大關(guān)鍵詞,讓黨員通過“沙盤模擬+角色轉(zhuǎn)換+知識問答”3種模式,穿越到當(dāng)時的歷史情境中,進行“沉浸式”“回憶式”黨性體檢。黨課現(xiàn)場又燃又走心,黨員搶答緊張而歡快,加深了黨員對黨史的認(rèn)識。
接下來,橋西街道將充分運用鎮(zhèn)(街)領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課、“百人講師團”、主題黨日、“股長課堂”、“政治生日”等平臺載體,圍繞“每月一主題、每周有課程”的目標(biāo),廣泛開展黨員教育培訓(xùn)。
惠州日報記者謝菁菁 特約通訊員李翔鶴 通訊員江秋婷
指導(dǎo)單位:中共惠州市委宣傳部 惠州市委網(wǎng)信辦 主辦單位:惠州日報社