“哇！獎(jiǎng)品是自行車，好開(kāi)心！”12月4日上午，在惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)舉辦的“智慧區(qū)·未來(lái)”惠州市小學(xué)生寫(xiě)作繪畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)儀式上，來(lái)自惠州市仲愷陳江小學(xué)五（1）班的張樂(lè)瑄同學(xué)，與陪她一起來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的爸爸媽媽、弟弟分享獲得一等獎(jiǎng)的喜悅。在當(dāng)天舉行的頒獎(jiǎng)儀式上，一共有12位同學(xué)收獲了自己努力得來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　10月30日，惠州日?qǐng)?bào)小記者走進(jìn)潼湖生態(tài)智慧區(qū)暨“智慧區(qū)·未來(lái)”惠州市小學(xué)生寫(xiě)作繪畫(huà)大賽拉開(kāi)序幕，比賽共吸引來(lái)自全市各個(gè)縣區(qū)的百余名小學(xué)生參與，他們用文字和圖畫(huà)從多角度描繪出潼湖生態(tài)智慧區(qū)未來(lái)的美好生活。

　　本次大賽是由惠州潼湖生態(tài)智慧區(qū)管委會(huì)、惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)主辦，惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)教育新聞中心、惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)教育投資發(fā)展有限公司承辦。由潼湖生態(tài)智慧區(qū)管理委員會(huì)工作人員和惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)教育新聞中心記者、編輯共同組成評(píng)審小組，秉承公開(kāi)、公正、公平原則對(duì)投稿作品進(jìn)行評(píng)選。共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　張樂(lè)瑄同學(xué)的《潼湖生態(tài)智慧區(qū)未來(lái)創(chuàng)想》繪畫(huà)作品獲得了本次大賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一輛自行車。爸爸張建偉笑著說(shuō)，車子裝不下，得想想怎么運(yùn)回家去。好在一旁獲獎(jiǎng)?wù)呃罴慰⊥瑢W(xué)的爸爸出手相助，幫忙運(yùn)回去�！拔壹乙沧≈賽�，順路一起送回去。”

　　“沒(méi)想到自己會(huì)獲獎(jiǎng)，很激動(dòng)�！睆垬�(lè)瑄同學(xué)說(shuō)，自己很喜歡畫(huà)畫(huà)，屬于無(wú)師自通的類型，每天寫(xiě)完作業(yè)后，都要在家里畫(huà)上一會(huì)，學(xué)校組織繪畫(huà)活動(dòng)，她也會(huì)積極參加。“周末爸爸媽媽有空也會(huì)帶我們?nèi)ヤ�湖生態(tài)智慧區(qū)玩，就想把它畫(huà)下來(lái)�！�

　　獲得二等獎(jiǎng)的李嘉俊同學(xué)就讀于仲愷第三小學(xué)六（5）班。10月30日，他與雙胞胎弟弟作為30名惠州日?qǐng)?bào)小記者的一份子，走進(jìn)潼湖生態(tài)智慧區(qū)探訪未來(lái)的智慧生活，并寫(xiě)成作文《智美潼湖》，用文字描繪智慧區(qū)的美好未來(lái)。“印象最深的就是那里的濕地好美，而且大大的智慧屏讓人感覺(jué)很震撼，很酷�！�

　　同樣獲得二等獎(jiǎng)的黃美娜同學(xué)來(lái)自惠城區(qū)第二十九小學(xué)六（1）班，她通過(guò)繪畫(huà)作品展望出潼湖美好的未來(lái)�！霸凇缎』萃瑢W(xué)》上看到自己獲獎(jiǎng)的消息，非常開(kāi)心，同學(xué)們也都很羨慕我�！秉S美娜說(shuō)，她從去年就一直訂閱《小惠同學(xué)》，每周四報(bào)紙送到學(xué)校后，她都會(huì)認(rèn)真閱讀，“我最喜歡看的就是封面和校園明星版，可以看到榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。”

　　文：惠州報(bào)業(yè)全媒體記者涂堅(jiān)