惠州城市職業(yè)學(xué)院綜合實(shí)力與辦學(xué)水平得到大幅提升�；葜萑�?qǐng)?bào)記者葉麗莎 攝

　　開欄語：職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要作用。從黨的二十大報(bào)告到新修訂的職業(yè)教育法，職業(yè)教育更加“有學(xué)頭”“有盼頭”“有奔頭”。為展現(xiàn)惠州職業(yè)教育新氣象、新形象，惠州日?qǐng)?bào)社依托《惠州職教》版、惠職惠教視頻號(hào)等，對(duì)惠州職業(yè)院校的書記、校長(zhǎng)開展系列訪談活動(dòng)，圍繞惠州職業(yè)教育吸引力、學(xué)校辦學(xué)成果等，解讀惠州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展“密碼”。

　　全省高職院校創(chuàng)新強(qiáng)校評(píng)比躍升至B類第二名、學(xué)生技能大賽獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、2名畢業(yè)生獲“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)、教師在全省教學(xué)能力大賽成績(jī)居全省第一梯隊(duì)……近年來，創(chuàng)辦于2014年的惠州城市職業(yè)學(xué)院以產(chǎn)教融合為根本，以課程內(nèi)容為關(guān)鍵，以崗課賽證融通為路徑，推進(jìn)三教改革，在教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程、師生技能競(jìng)賽、招生就業(yè)、科研服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域不斷取得歷史性突破，綜合實(shí)力與辦學(xué)水平得到大幅提升。學(xué)生每年就業(yè)率超過96%，專業(yè)對(duì)口率超過85%，薪酬水平逐年提高，職業(yè)教育的認(rèn)可度、吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力大幅提升。

　　辦學(xué)實(shí)力躍居全省B類高校第二名

　　“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，但群眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度低、學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力弱、經(jīng)費(fèi)保障緊張等困難依然存在。這兩年，我們學(xué)校可以說在有限的條件下，取得了巨大的成績(jī)�！被葜莩鞘新殬I(yè)學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)張?jiān)屏x介紹，惠州城市職業(yè)學(xué)院以服務(wù)城市發(fā)展、對(duì)接特色產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展/促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)為宗旨，面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)辦學(xué)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)、高級(jí)技術(shù)技能人才，為現(xiàn)代城市建設(shè)和發(fā)展提供服務(wù)和人力資源保障。目前，該校已培養(yǎng)了“全國(guó)技術(shù)能手”鄭進(jìn)輝、邱信儒等優(yōu)秀學(xué)生，每年為惠州市培育輸送中高端人才6000多人。

　　目前該校有兩個(gè)專業(yè)被評(píng)為廣東省品牌專業(yè)，1個(gè)專業(yè)群為首批省高水平專業(yè)群。在2023年全省高職院校創(chuàng)新強(qiáng)校評(píng)比中，該校排在B類第2名，在全省95所高職院校中從第70名躍升至第39名，辦學(xué)質(zhì)量大幅提升。另外，該校今年的大專錄取分?jǐn)?shù)線接近本科線，部分專業(yè)錄取的學(xué)生分?jǐn)?shù)超過本科線，可以說切實(shí)辦出了質(zhì)量好、口碑佳、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的職業(yè)教育。

　　各級(jí)各類技能比賽是展示師生專業(yè)水平、體現(xiàn)學(xué)院教學(xué)改革成果的重要平臺(tái)。一直以來，該校都大力支持教師參加教學(xué)能力比賽，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”的教學(xué)質(zhì)量提升路徑。該校在2021-2022年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，二等獎(jiǎng)11項(xiàng)，三等獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中一項(xiàng)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。在2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造”賽項(xiàng)中，惠州城市職業(yè)學(xué)院教師陳兵、侯柏林帶領(lǐng)機(jī)電一體化專業(yè)與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生張國(guó)梁、梁文基代表廣東省參賽，以總分全國(guó)第三獲一等獎(jiǎng)（金牌）。在全省教師教學(xué)能力大賽中，5支參賽團(tuán)隊(duì)全部獲獎(jiǎng)，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)獲省一等獎(jiǎng)，一支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入國(guó)賽遴選，成績(jī)居全省第一梯隊(duì)。同時(shí)，在人社等部委和行業(yè)組織的各項(xiàng)大賽中，大批教師、學(xué)生獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月，該校旅游烹飪學(xué)院院長(zhǎng)葉敏和學(xué)�？萍疾坎块L(zhǎng)梁乃鋒入選惠州市第十批市管拔尖人才。

　　廣東唯一“一園兩站”高職院校

　　惠州城市職業(yè)學(xué)院發(fā)揮“東江產(chǎn)教科職業(yè)教育聯(lián)盟”作用，充分發(fā)揮校企各自優(yōu)勢(shì)，利用“企業(yè)校區(qū)”校企辦學(xué)新模式，已建成的120多家“企業(yè)校區(qū)”，與“學(xué)院校區(qū)”一同形成“雙校園”辦學(xué)格局，保障學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠在實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)實(shí)踐水平的提升。

　　該校作為“大學(xué)科技園”，通過和華騰工業(yè)科技（肇慶）有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，為在孵企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。同時(shí)，作為“省級(jí)眾創(chuàng)空間”，為大眾和學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。該校還獲批設(shè)立“廣東省博士工作站”，吸納集聚博士、博士后人才，為博士、博士后人才提供科學(xué)研究、項(xiàng)目申報(bào)、聯(lián)誼交流等服務(wù)，發(fā)揮人才服務(wù)平臺(tái)功能。依托“廣東省科技專家工作站”，堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向、以技術(shù)項(xiàng)目為紐帶，聚合專家力量開展技術(shù)攻關(guān)、研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品、支撐創(chuàng)新人才培養(yǎng)。廣東省博士工作站、大學(xué)科技園、廣東省科技專家工作站的先后獲批，使惠州城市職業(yè)學(xué)院成為廣東省唯一同時(shí)獲得“一園兩站”的高職院校。

　　今年7月，教育部發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》，張?jiān)屏x介紹，學(xué)校已申報(bào)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)項(xiàng)目，打造惠州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體、全國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)教融合共同體、粵港澳大灣區(qū)智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、智能制造技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、新能源汽車運(yùn)用與維修產(chǎn)教融合實(shí)踐中心。“我們將緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)人才需求端，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置，有針對(duì)性地建設(shè)一批高水平專業(yè)，培養(yǎng)更多能工巧匠、大國(guó)工匠，辦好讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心、讓企業(yè)需要、讓社會(huì)滿意的職業(yè)教育，把‘大有可為’的殷切期盼轉(zhuǎn)化為‘大有作為’的生動(dòng)實(shí)踐，為惠州教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！”

　　惠州日?qǐng)?bào)記者范文燕 通訊員陳志華