少妇私密推油呻吟在线播放_亚洲欧美中文日韩专区_国产精品系列无码_丰满少妇人妻久久久久久4

仲愷區(qū)339個教育先進單位和個人教師節(jié)獲表彰

[報料熱線] 2831000

  一支粉筆,兩袖清風(fēng)。三尺講臺,四季耕耘。在仲愷區(qū)2021年教師節(jié)慶祝大會上,該區(qū)表彰了尊師重教先進單位、師德建設(shè)先進集體、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀思想政治工作者和優(yōu)秀校長(園長)等共339個單位和個人,激勵廣大教師賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命,F(xiàn)在,讓我們來看看部分優(yōu)秀教師的風(fēng)采吧。

  仲愷二中劉茂強:30年堅守一線培育滿園桃李

  記者采訪仲愷高新區(qū)第二中學(xué)校長劉茂強時,正值教師節(jié)。一下課,就有一群學(xué)生來到劉茂強辦公室,送來感謝信或邀請函,感謝他對教育的默默奉獻,邀請他參加班級的教師節(jié)慶祝活動。

  “這些,就是我最大的收獲和幸福!笨粗烂嫔隙训脻M滿的感謝信,劉茂強滿懷深情地說。

劉茂強

  德育元素融入校園生活點滴

  1991年,年僅22歲的劉茂強從惠陽師專畢業(yè)后便來到惠環(huán)中學(xué)(仲愷第二中學(xué)前身)任教,從語文老師到德育主任、校長,30年來,他始終堅持在教育一線,潛心培育滿園桃李。

  “教育就是生活,生活就是教育。”這是劉茂強30年來的教育心得。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,他力圖從學(xué)生生活的點滴中,讓孩子們修身明理、強身健體。

  “先做人后做事!眲⒚瘡娬f,教育首先要立德樹人。因此,他注重在校園生活的點滴之中融入德育元素。比如學(xué)習(xí)《可愛的老師》一課,他就會挖掘身邊“可愛的老師”,讓孩子們切身感受到老師們的可愛可敬之處,樹立尊師重教的理念;在校園建立棋趣園,教孩子們靜以修身;開展感恩教育,讓孩子們擁有一顆感恩的心……

  身體是革命的本錢。從擔(dān)任校長開始,劉茂強就強抓體育,每年開展運動會,在校園形成濃厚的體育氛圍。

  由于教育教學(xué)成果突出,2015年,劉茂強被選拔為廣東省骨干校長培養(yǎng)對象;2017年,獲評仲愷高新區(qū)首批名校長,成立了劉茂強名校長工作室,指導(dǎo)幫助薄弱學(xué)校提質(zhì)增效;2021年,被評為第五屆“惠州市十佳校長”、惠州市基礎(chǔ)教育“頭陣計劃”卓越校長“1+N”團隊領(lǐng)頭人。

  在劉茂強的帶領(lǐng)下,惠環(huán)中學(xué)從一所小小的郊區(qū)學(xué)校,成為仲愷高新區(qū)排名前列的學(xué)校,獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)!薄皬V東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升示范校”“惠州市德育示范學(xué)!钡缺姸鄻s譽。

  注重引導(dǎo)學(xué)生主動思考自主學(xué)習(xí)

  “時下大家都很關(guān)心‘雙減’!p減’政策下,如何既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又不影響教學(xué)成效?”劉茂強說,“主要還是要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,課堂上老師們要進行精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)設(shè)置作業(yè)!

  事實上,仲愷二中已在“辦有質(zhì)量的教育”路上探索多年。劉茂強提倡“一課一得”,要求老師們圍繞“一得”目標(biāo),科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和作業(yè),而不是盲目追求擴展深入。

  “老師要做導(dǎo)演,而不是演員,要把舞臺交給學(xué)生!闭勂鸶咝Ы虒W(xué),劉茂強說。他要求老師們每堂課講授的時間不能超過20分鐘,要通過有效的互動,引導(dǎo)學(xué)生主動思考、探討所學(xué)內(nèi)容。劉茂強舉了個例子,老師上課提問,不要由老師來點評,而是多問幾個孩子,讓大家一起來討論,最后老師再點評、總結(jié)。“我們大人坐在那里聽別人講40分鐘都難受,何況孩子?而且,孩子們自己參與、思考了,知識能掌握得更牢固。”

  在劉茂強辦公室,記者還看到了該校的內(nèi)部資料——《畢升學(xué)習(xí)策》,這是該校教師曾碧新領(lǐng)頭編輯的練習(xí)冊,“畢升”諧音“碧新”,也似“必勝”!懂吷龑W(xué)習(xí)策》每節(jié)課的習(xí)題不多,一共10道題左右,一半是自主測評,讓學(xué)生預(yù)習(xí)后自行測評;一半是反饋測評,進行課后鞏固!斑@樣設(shè)置,一則為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,二是為了鞏固課堂學(xué)習(xí)。”劉茂強解釋道。

  “我們希望,以‘德高才厚 恪勤不懈’的教風(fēng),以‘樂學(xué) 敏行 博見 懷遠(yuǎn)’的學(xué)風(fēng),促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。”劉茂強說,該!叭恕薄⒅腔郏ㄆ桨澹┱n堂全面鋪開,多彩的社團活動張揚學(xué)生個性特長,逐漸形成了“德育為首、課堂有效、體健先行”的三大辦學(xué)特色,目標(biāo)是把學(xué)校辦成惠州市乃至省內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

  惠南實驗學(xué)校鄧雯:培養(yǎng)學(xué)生愛藝術(shù)愛生活

  在鋪滿木棉花的舞臺上,一群身著紅衣的孩子翩然起舞,她們拋起的花瓣紛紛揚揚,舞姿柔中帶剛,給觀眾帶來一場視覺盛宴。

  這是惠南實驗學(xué)校的舞蹈作品《木棉花飛飛》。憑借出色的表演和極強的表現(xiàn)力,這支舞蹈榮獲惠州市第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈專場中學(xué)組一等獎。

  帶領(lǐng)孩子們折桂的,是惠南實驗學(xué)校的音樂教師——鄧雯。她從教僅6年,已帶領(lǐng)惠南實驗學(xué)校的孩子們多次在市、區(qū)比賽中獲獎。她本人也成長迅速,在今年6月舉行的仲愷高新區(qū)首屆美育教師基本功大賽中,榮獲三項一等獎;7月參加惠州市首屆美育教師基本功大賽,榮獲市二等獎。

鄧雯

  組建暖陽合唱團舞蹈團斬獲多項榮譽

  鄧雯2015年6月畢業(yè)于星海音樂學(xué)院音樂教育系音樂學(xué)專業(yè),畢業(yè)后來到惠南實驗學(xué)校任教。

  惠南實驗學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,藝術(shù)類教師跨年級教學(xué)是常態(tài)。這對經(jīng)驗豐富的老師來說,都是一種挑戰(zhàn),對于剛走上工作崗位的鄧雯則是難上加難。

  鄧雯長得嬌小、甜美,個性卻很好強。她虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),悉心研究低、中、高年齡段孩子的不同學(xué)情,不斷探索適應(yīng)不同年齡段孩子的教學(xué)方式。在她與科組老師們的共同努力下,惠南實驗學(xué)校的藝術(shù)教育取得顯著進步,從2017年組建暖陽合唱團、舞蹈團開始,參加市級、區(qū)級藝術(shù)比賽頻傳佳績。舞蹈團連續(xù)兩屆榮獲惠州市中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎;連續(xù)三屆榮獲仲愷高新區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎;合唱團榮獲2018年仲愷高新區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎;今年新組建的暖陽朗誦隊作品《奮起,我不倒的中國》榮獲惠州市第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎;作品《穿越時空的對話》榮獲仲愷高新區(qū)“牢記初心使命,傳承紅色基因”少年說比賽一等獎。

  由于工作出色,而今,剛到而立之年的鄧雯已是學(xué)校的黨支部宣傳委員、團總支書記兼文體處主任。

  帶領(lǐng)孩子們變得更堅強自信

  “我覺得,藝術(shù)教育不是要教孩子們唱歌唱得多好、跳舞跳得多棒,而是要讓他們學(xué)會欣賞音樂、舞蹈的美,在對美的欣賞、追求中,培養(yǎng)對生活的熱愛,不斷成長、進步。”鄧雯說,這是她執(zhí)著藝術(shù)教育的初衷,也是她在藝術(shù)教育中一直堅守的原則。

  鄧雯給記者講了一個故事。今年,參演《木棉花飛飛》的孩子中,僅有一半孩子是有舞蹈基礎(chǔ)的。參加區(qū)里比賽彩排的時候,孩子們跳得并不好,縮手縮腳、放不開。鄧雯就給姑娘們講木棉花的故事,告訴她們木棉花是英雄花,有著火一般的熱情和堅強不屈的品質(zhì),鼓勵孩子們像木棉花一樣勇敢、熱情。

  在鄧雯的鼓勵下,孩子們越跳越好,相繼在區(qū)、市比賽中折桂。“到后來我才發(fā)現(xiàn),孩子們開始跳不好,還有一個原因:我們用的木棉花道具,是用絹制成的,容易沾灰,花瓣拋起來看著很美,但揚起的灰卻會讓人呼吸困難,孩子們都是強忍著咳嗽在跳,每次比賽一下臺都紛紛劇烈咳嗽。”鄧雯講起背后的故事,依然淚濕眼眶,為孩子們的堅強而感動,更為她們的進步而喜悅。

  “而且,最后跳得最好的,不是我從二三年級就帶起來的孩子,反而是一個完全沒有基礎(chǔ)的孩子。她從開始的不敢跳,到最后拋開思想包袱,爆發(fā)出驚人的力量!编圅└锌卣f,藝術(shù)教育,不僅可以讓孩子們懂得美,更能讓孩子學(xué)會堅強、收獲自信。

  陳江小學(xué)邱少開:激勵學(xué)生發(fā)揮所長有所成就

  邱少開今年41歲,是陳江小學(xué)副校長,主抓德育工作。從事學(xué)校德育工作10多年來,她默默堅守著自己的崗位,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將德育融入孩子們校園生活的方方面面,力圖讓每一個孩子成長為一個品德優(yōu)良的好公民。

  由于德育工作出色,邱少開收獲了眾多榮譽:惠州市未成年人品德教育先進工作者、仲愷區(qū)優(yōu)秀教師、仲愷區(qū)師德建設(shè)月活動先進個人、仲愷區(qū)德育工作標(biāo)兵。

邱少開

  讓每個學(xué)生都有展現(xiàn)自己的機會

  “很多人認(rèn)為,德育工作就是搞一些活動。其實不是這樣的,德育是學(xué)生學(xué)習(xí)思想、行為規(guī)范的形成,必須滲透在校園生活各個方面!鼻裆匍_說。

  她的這一理念,在陳江小學(xué)的“成功教育”中得到了充分展現(xiàn)。2020年底,陳江小學(xué)啟動“成功教育”,力爭用3年時間,提升綜合辦學(xué)實力,努力使該校成為仲愷高新區(qū)的品牌學(xué)校。

  何謂“成功教育”?“不是讀書好就叫成功,只要有一點好,就是成功!鼻裆匍_解釋說,“比如有的孩子體育很好,有的孩子畫畫不錯,有的孩子助人為樂……這些都是成功!

  為讓每一個孩子都有展現(xiàn)自己的舞臺,陳江小學(xué)每個月都啟動一個主題月活動,比如讀書月、學(xué)雷鋒月、行為規(guī)范月……讓有不同特長的孩子都有展現(xiàn)自己的機會,享受成功的快樂。

  9月是陳江小學(xué)的行為規(guī)范月。記者在活動方案中看到,這個月陳江小學(xué)將評選“十好學(xué)生”,還設(shè)置了20多個各項行為規(guī)范榮譽稱號,比如勤學(xué)篤行好少年、明理守法好少年、孝親尊師好少年……“‘十好學(xué)生’不限名額,各項行為規(guī)范榮譽稱號每班每個稱號評1人,有就評,沒有就不評!鼻裆匍_解釋,“這樣,很多孩子都有機會獲得表彰,更重要的是,能激勵孩子們發(fā)揮自己所長,成為班級中某一方面的典范!

  注重培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國情懷

  作為一名黨員,邱少開還特別注意孩子們的愛黨愛國教育。今年是建黨100周年,邱少開從年初開始,就組織開展了系列“童心向黨 從小跟黨走”主題教育活動,引導(dǎo)孩子們傳承紅色基因,爭做時代新人。

  活動中,陳江小學(xué)開展了“童心向黨”向黨表白活動;各班班主任充分利用各類專題教育資源,精心舉辦好主題班會,如“童心向黨、我向黨旗敬個禮”、童謠傳唱、學(xué)習(xí)黨史……展現(xiàn)出陳江小學(xué)學(xué)子良好的精神面貌;開展了“童心向黨·黨的故事我來說”“書香校園,閱讀人生”主題繪畫、手抄報比賽,學(xué)習(xí)黨史知識,體驗閱讀的快樂。

  “士有百行,以德為先。我希望通過盡職盡責(zé)的工作,讓更多孩子成長為有德之人!鼻裆匍_說。

  潼湖赤崗小學(xué)黃鳳媚:26年扎根鄉(xiāng)村做“孩子王”

  “做了26年教師,做了26年班主任!币姷接浾,潼湖鎮(zhèn)赤崗小學(xué)教師黃鳳媚樂呵呵地說。這位扎根鄉(xiāng)村26年的“孩子王”,今年獲評“惠州市優(yōu)秀班主任”。

  26年來的班主任生涯,讓黃鳳媚深深體會到班主任是學(xué)生成長道路上的引路人。因此,她關(guān)心每一個孩子的狀況,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,一步一個腳印地影響他們、關(guān)愛他們,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)、健康成長。

黃鳳媚

  為學(xué)習(xí)困難學(xué)生配“小老師”

  黃鳳媚是潼湖本地人,1995年,20歲畢業(yè)后就來到潼湖鎮(zhèn)北壩小學(xué)任教。這是一所比較偏僻的完小,只有一兩百名學(xué)生、幾名老師,每個老師都要擔(dān)任兩門課程,一個星期沒有一節(jié)空課,工作量巨大!皩W(xué)校環(huán)境也不太好,在該校教書的都是本地老師,所以沒有幾個老師留校住宿!秉S鳳媚說,雖然住宿環(huán)境不好,但她家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天來回不現(xiàn)實,只好咬著牙住下來。

  隨著時間流逝,黃鳳媚這份無奈很快就變成了心甘情愿。鄉(xiāng)村孩子樸實、善良,他們深知老師留下來不容易,總是主動幫老師做些家務(wù)活:洗鍋、打掃衛(wèi)生……還有孩子家里有好吃的,也帶到學(xué)校和老師分享。

  孩子們的懂事讓黃鳳媚備受感動,她決心以盡心盡責(zé)的教學(xué)回報孩子們的愛,自此扎根鄉(xiāng)村,安貧樂教。黃鳳媚一人需教數(shù)學(xué)、語文兩門課,還帶著兩個班,工作量已然超負(fù)荷,但她并未因此放松對自己要求,在教學(xué)上依然精益求精。她每接一個班,都會仔細(xì)摸清每一個孩子的性格特點和家庭狀況,將每一個孩子的情況記錄在本子上,以更好地因材施教。為幫助后進生,她為學(xué)習(xí)困難的孩子配了一個專門的“小老師”;一旦發(fā)現(xiàn)后進生有閃光點,總會在班上及時表揚他們,激勵他們更進一步。

  一份耕耘,一份收獲。在黃鳳媚的教育下,一撥撥孩子走出鄉(xiāng)村,走向更大的舞臺。

  幫助單親家庭學(xué)生樹立自信

  2001年,黃鳳媚調(diào)到潼湖鎮(zhèn)黃屋小學(xué)任教,2011年黃屋小學(xué)并入赤崗小學(xué),黃鳳媚也跟著來到了赤崗小學(xué)!包S老師一畢業(yè)就在潼湖教書,而且主要教低年級,可以說是潼湖名副其實的‘孩子王’了!背鄭徯W(xué)校長楊煥金打趣道。

  黃鳳媚不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),也關(guān)心孩子們的生活。班上有個孩子來自單親家庭,平時主要跟隨年邁的爺爺奶奶生活。特殊的家庭狀況讓小孩變得膽小而敏感,作業(yè)也經(jīng)常沒辦法獨立完成。了解到這個孩子的情況后,黃鳳媚主動找他談心,了解他內(nèi)心的真實想法。課堂上盡量給他表達的機會,幫助他樹立自信,還叮囑學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子多幫助他。

  在黃鳳媚的努力下,這個孩子的性格有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)主動性提高了,也能融入班集體生活,作業(yè)基本能按時完成了!半m然和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子相比還有一定的距離,但讓我感動的是,這孩子有什么事都會和我說,以前他可是連一句‘老師’都未叫過的!秉S鳳媚高興地說。

  統(tǒng)籌 惠州日報記者林麗娟

  文/圖 惠州日報記者林麗娟 魏怡蘭 邱舒婷

分享到:
上一篇:
編輯:任己章
分享到:
  • 今日惠州網(wǎng)微信
  • 惠州發(fā)布微信
  • 惠州文明網(wǎng)微信
  • 惠州頭條APP

查看所有評論網(wǎng)友評論

所有評論僅代表網(wǎng)友觀點,與今日惠州網(wǎng)無關(guān)。發(fā)言最多為2000字符(每個漢字相當(dāng)于兩個字符)