原標(biāo)題

40名中小學(xué)生比巧手賽繪畫(huà)

博羅縣第二屆垃圾分類(lèi)主題繪畫(huà)和手工制作大賽決賽舉行

　　惠州日?qǐng)?bào)訊 （記者李燕文 特約通訊員徐景雨）6月17日，“童心繪分類(lèi) 巧手展環(huán)�！�2023年博羅縣第二屆垃圾分類(lèi)主題繪畫(huà)和手工制作大賽決賽在博羅縣第五小學(xué)舉行。通過(guò)初賽選拔的40名中小學(xué)生進(jìn)行終極對(duì)決，用巧手變廢為寶，以創(chuàng)意手工、繪畫(huà)作品宣傳垃圾分類(lèi)。

　　據(jù)悉，此次大賽由惠州市城市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)，博羅縣城市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、博羅縣教育局聯(lián)合主辦，旨在以學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社會(huì)的合育模式，向群眾傳播垃圾分類(lèi)的文明理念，引導(dǎo)群眾將垃圾進(jìn)行分類(lèi)并資源化利用，持續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)和減量工作。

參賽選手在制作手工作品�；葜萑�?qǐng)?bào)記者李燕文 特約通訊員徐景雨 攝

　　用手工和繪畫(huà)宣傳垃圾分類(lèi)

　　廢舊紙皮變身帆船、廢棄包裝繩編織成手提袋、舊螺絲釘和舊螺絲帽拼成一幅環(huán)保宣傳圖……比賽現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，學(xué)生將廢棄物或編織，或粘貼，或拼裝，打造成一件件美麗的環(huán)保藝術(shù)品。橫河中心小學(xué)五年級(jí)（2）班學(xué)生賴(lài)竣星利用外包裝硬紙制作一艘帆船，作品取名《乘風(fēng)破浪》，向大家傳遞勇往直前的寓意，也希望更多人參與垃圾分類(lèi)。他說(shuō)，參加此次活動(dòng)，讓他對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)有了更深的理解，“我會(huì)跟同學(xué)、朋友和家人宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，呼吁大家從自己做起，從身邊做起，為垃圾分類(lèi)做力所能及的事情”。

　　相對(duì)于手工作品，繪畫(huà)作品以另一種方式宣傳垃圾分類(lèi)的環(huán)保理念。參賽選手圍繞垃圾分類(lèi)主題，通過(guò)色彩搭配，以不同的表達(dá)和構(gòu)圖，傳遞“垃圾分類(lèi)，有益環(huán)保，共同呵護(hù)家園”意識(shí)，呼吁更多人一起行動(dòng)。博羅縣京師薈成學(xué)校五年級(jí)（5）班學(xué)生張茗惠說(shuō)，她平時(shí)在家會(huì)將垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)，也會(huì)呼吁家人一起參與�！按舜伪荣惒粌H讓我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)交流、切磋，更讓我進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)知識(shí)�！�

　　“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭”

　　決賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽學(xué)生完成作品后，評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分，最終決出中學(xué)組和小學(xué)組的一、二、三等獎(jiǎng)。

　　博羅縣市容環(huán)境衛(wèi)生事務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次比賽今年5月進(jìn)行初賽，由全縣各中心小學(xué)、中學(xué)在轄區(qū)選拔，報(bào)送優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。初賽中，共收到各中心小學(xué)和中學(xué)報(bào)送的手工、繪畫(huà)作品近500件。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)審，遴選出小學(xué)組和中學(xué)組各20名學(xué)生進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)最終角逐，小學(xué)組和中學(xué)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　據(jù)了解，舉辦此次大賽是博羅縣扎實(shí)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作的一個(gè)縮影。近年來(lái)，該縣垃圾分類(lèi)進(jìn)校園等活動(dòng)取得了良好的效果�！敖逃�一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭�！辈┝_縣市容環(huán)境衛(wèi)生事務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂、第二課堂活動(dòng)等多種形式，向少年兒童宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，以小手拉大手，有力地推動(dòng)垃圾分類(lèi)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓環(huán)保意識(shí)扎根群眾心中。接下來(lái)，該中心將繼續(xù)加強(qiáng)與縣教育局互動(dòng)，創(chuàng)新工作方式，持續(xù)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作。