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惠州日?qǐng)?bào)訊 (記者龔妍 譚琳 通訊員 徐曉瑩)近日,惠州市圖書館聯(lián)合惠城區(qū)圖書館走進(jìn)惠城區(qū)矮陂中心小學(xué)馬嶺教學(xué)點(diǎn),開(kāi)展“苔花勵(lì)讀成長(zhǎng)計(jì)劃”關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村未成年人閱讀行動(dòng),建設(shè)惠城區(qū)的首家“苔花書屋”;葜菔袌D書館、惠城區(qū)圖書館及矮陂中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了簽約儀式,并順利完成圖書交接工作。
教學(xué)點(diǎn)學(xué)生持手工作品與工作人員合影。 惠州日?qǐng)?bào)記者龔妍 譚琳 通訊員徐曉瑩 攝
隨后,惠州市圖書館的閱讀推廣人結(jié)合端午節(jié)開(kāi)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課堂,講述了繪本故事《小粽子,小粽子》,以生動(dòng)的故事讓孩子們深入了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,幽默的演繹方式引得現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷。
在“龍舟船”手工DIY活動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們迫不及待地打開(kāi)物料包,在閱讀推廣人的指導(dǎo)下制作自己的手工作品,F(xiàn)場(chǎng)的老師說(shuō),平時(shí)這些孩子少有機(jī)會(huì)參加這種傳統(tǒng)文化課堂和趣味手工活動(dòng),今天的特色課堂給他們留下了開(kāi)心有趣的深刻印象,有助于提升鄉(xiāng)村學(xué)生的閱讀興趣和文化自信。
“苔花勵(lì)讀成長(zhǎng)計(jì)劃”受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校及相關(guān)部門的積極響應(yīng)和大力支持。學(xué)校老師透露,馬嶺教學(xué)點(diǎn)規(guī)模較小,只有三個(gè)低年級(jí)共31名學(xué)生,許多孩子都喜歡閱讀,但是學(xué)校的課外讀物比較破舊,更新也不及時(shí),難以滿足他們的閱讀需求,“苔花書屋”的建立正好彌補(bǔ)了這一不足,讓他們和城里的孩子一樣能接觸優(yōu)質(zhì)閱讀資源。
據(jù)了解,市圖書館根據(jù)校方需求,向惠城區(qū)矮陂中心小學(xué)馬嶺教學(xué)點(diǎn)贈(zèng)送故事類、童話類、童謠類“快樂(lè)讀書吧”必讀書目,共調(diào)撥近200冊(cè)適合1-3年級(jí)閱讀的圖書、閱讀推薦書目以及適合老師閱讀的綜合性圖書,其中不乏鄉(xiāng)村孩子極少接觸的繪本類圖書,后續(xù)還將定期輪換調(diào)撥圖書。
本次建點(diǎn)完成后,惠州市累計(jì)建成“苔花書屋”12所,范圍覆蓋龍門縣、博羅縣、惠城區(qū)三個(gè)縣區(qū)。接下來(lái),惠州市圖書館將繼續(xù)以鄉(xiāng)村未成年人閱讀推廣為抓手,繼續(xù)擴(kuò)大建點(diǎn)范圍、增加建點(diǎn)數(shù)量,并啟動(dòng)合伙人招募和勵(lì)讀成長(zhǎng)活動(dòng),深入推進(jìn)鄉(xiāng)村閱讀高質(zhì)量發(fā)展。