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惠城法院普法活動(dòng)進(jìn)校園鎮(zhèn)街 送法“憲”在進(jìn)行

原標(biāo)題:

  惠城法院普法活動(dòng)進(jìn)校園鎮(zhèn)街

  為群眾講政策出點(diǎn)子

  2024年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日。今年“憲法宣傳周”活動(dòng)時(shí)間為12月1日至7日,以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”為主題。為弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,推動(dòng)憲法全面貫徹實(shí)施,惠城區(qū)人民法院開展了憲法宣傳周“法徽閃耀處,憲法伴我行”系列活動(dòng),推動(dòng)憲法進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在轄區(qū)內(nèi)營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。

  據(jù)了解,今年惠城法院線上開設(shè)“惠城說法”“咚咚小法槌”“執(zhí)行動(dòng)態(tài)”“入額札記”等普法專欄,以漫畫普法、以真實(shí)案例說法,大力加強(qiáng)市民法治宣傳教育;線下,在六一兒童節(jié)、全國生態(tài)日、開學(xué)季之際開展普法活動(dòng)。同時(shí)成立青年法官宣講團(tuán),組織進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)景區(qū)普法活動(dòng)25場(chǎng),為群眾講政策、出點(diǎn)子,引導(dǎo)企業(yè)、居民、村民守法用法、依法自治、止紛化訟。先后發(fā)布行政審判白皮書2份、家事審判白皮書1份,促進(jìn)政通人和、平安和諧。

學(xué)生參觀審判庭。

  學(xué)生穿上法袍當(dāng)“法官”

  日前,仲愷法庭與惠州仲愷高新區(qū)第四中學(xué)聯(lián)合舉辦了模擬法庭活動(dòng),20余名學(xué)生親身體驗(yàn)了法庭的莊嚴(yán)。學(xué)生們穿上法袍、檢察制服、律師袍,對(duì)一起模擬的“刑事案件”進(jìn)行了“審理”。

  隨著“小小書記員”對(duì)庭審規(guī)則和庭審記錄的宣讀,模擬法庭正式開始。同學(xué)們分別化身法官、書記員、檢察官、律師等法律人角色。在莊嚴(yán)肅穆的審判庭里,“小小法律人”嚴(yán)格按照法定程序開展庭審。從宣讀起訴書,到舉證質(zhì)證,再到法庭辯論,還有被告人的最后陳述,每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求真實(shí)再現(xiàn)法庭審理的嚴(yán)肅性和專業(yè)性。

  惠城法院普法腳步不停歇,遍布轄區(qū)各個(gè)校園。刑事審判庭法官到國旗下普法,法治副校長、民二庭法官進(jìn)校園上憲法課,通過互動(dòng)小游戲和視頻等形式,向同學(xué)們講解了侮辱謾罵的潛在傷害和校園欺凌等問題,并贈(zèng)送孩子們?cè)瓌?chuàng)防性侵繪本,引導(dǎo)同學(xué)們將法律知識(shí)常記心中,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在法院開放日,還邀請(qǐng)惠州市上排小學(xué)30名六年級(jí)學(xué)生走進(jìn)法院參觀,讓同學(xué)們走進(jìn)審判庭旁聽盜竊罪案件審理,感受法律的嚴(yán)肅與公正。

  駐街道調(diào)解工作室覆蓋全區(qū)8鎮(zhèn)街

  活動(dòng)期間,小金口法庭聯(lián)合汝湖鎮(zhèn)政府開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”普法講座,為近100名政府部門工作人員、村治保員進(jìn)行普法授課。小金口法庭法官羅雨晴表示:“基層鎮(zhèn)街居民間的小矛盾小糾紛時(shí)有發(fā)生,尤其是民間借貸、房屋租賃合同糾紛。我們希望通過普法教育來提高大家的法律意識(shí)和自我調(diào)解能力,從而減少糾紛的發(fā)生!

  據(jù)了解,為達(dá)到“專業(yè)下沉基層,糾紛不出街道”的效果,日前惠城法院的駐街道調(diào)解工作室已覆蓋全區(qū)8個(gè)鎮(zhèn)(街)。法院參與街道的綜治治理,通過訴前調(diào)解的方式,不用開庭就解決了糾紛,讓群眾少跑路,讓街道少點(diǎn)綜治壓力,也讓法院少點(diǎn)庭審壓力,實(shí)現(xiàn)“一室設(shè)立”,一舉多得。

  近幾年,惠城法院還本著“審理一案,教育一片”的理念,充分發(fā)揮“司法審判+普法宣傳”作用,讓巡回審判走進(jìn)產(chǎn)業(yè)園,將法律服務(wù)送到群眾身邊,讓法律知識(shí)深入人心。

  接下來,惠城法院將繼續(xù)與各大學(xué)校加強(qiáng)合作,將學(xué)生“引進(jìn)來”,鼓勵(lì)法官“走出去”,力爭讓更多學(xué)生對(duì)法律有更直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)法治精神有更深刻的理解,筑牢培養(yǎng)未來法治社會(huì)公民的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)憲法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)家庭,組織開展實(shí)效性強(qiáng)、群眾參與度高的憲法主題宣傳活動(dòng)。

  文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者葉文青 通訊員黃麗心

編輯:鄭國瑞
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