惠州日?qǐng)?bào)訊 （記者黃尉宏 通訊員陳傳德）惠陽(yáng)區(qū)委教育工委精心挑選一批政治和歷史學(xué)科教學(xué)骨干能手，成立一支12人的黨史學(xué)習(xí)教育宣講隊(duì)，在各學(xué)校進(jìn)行覆蓋式宣講，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生學(xué)史愛黨、學(xué)史愛國(guó)。這是記者4月13日從惠陽(yáng)區(qū)委教育工委黨史學(xué)習(xí)教育宣講工作啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)宣講會(huì)上了解到的。

　　結(jié)合惠陽(yáng)紅色資源和發(fā)展實(shí)際講黨史

　　在黨史學(xué)習(xí)教育中，惠陽(yáng)區(qū)委宣傳部具體謀劃了“1+10+N”專題宣講工作機(jī)制，即由1支區(qū)委宣講團(tuán)、10支百姓宣講團(tuán)、N支鎮(zhèn)街宣講隊(duì)組成，重點(diǎn)圍繞百年黨史、習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神等進(jìn)行專題宣講。

　　其中，教師宣講隊(duì)是10支百姓宣講團(tuán)隊(duì)伍中的一支，由惠陽(yáng)區(qū)中小學(xué)校中一批政治和歷史學(xué)科教學(xué)骨干能手組成，將在各學(xué)校進(jìn)行覆蓋式宣講。據(jù)介紹，教育系統(tǒng)一直是主題教育的重要陣地，教師宣講隊(duì)成員將結(jié)合惠陽(yáng)85處紅色革命歷史資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，采取生動(dòng)活潑、喜聞樂見的形式進(jìn)行宣講，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生學(xué)史愛黨、學(xué)史愛國(guó)。

　　此外，惠陽(yáng)各中小學(xué)校黨組織將充分利用教師資源，挑選出優(yōu)秀教師在本校進(jìn)行宣講。如華南師范大學(xué)附屬惠陽(yáng)學(xué)校舉辦黨員先鋒論壇、惠陽(yáng)半島學(xué)校舉辦“百師讀百本經(jīng)典”讀書會(huì)、惠陽(yáng)區(qū)第四中學(xué)舉辦“黨史周周讀”等，不僅調(diào)動(dòng)了老師的學(xué)習(xí)熱情，還注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用和頭雁效應(yīng)，將黨建引領(lǐng)落到實(shí)處。

　　“四史”融入日常教學(xué)厚植青少年愛黨愛國(guó)情懷

　　學(xué)史立志，紅心向黨，對(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育，重在點(diǎn)亮其理想信念之燈。

　　惠陽(yáng)各學(xué)校把青少年群體作為重點(diǎn)教育對(duì)象，以思政教育為載體，將“四史”融入日常教學(xué)，豐富課堂內(nèi)容，教育引導(dǎo)青少年樹立正確的黨史觀；以黨建為引領(lǐng)，帶動(dòng)團(tuán)建、少建，共同推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　據(jù)介紹，惠陽(yáng)注重課內(nèi)課外雙結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量。除“黨史故事周周讀”、“學(xué)黨史、感黨恩”知識(shí)競(jìng)賽等校內(nèi)活動(dòng)外，各學(xué)校將結(jié)合惠陽(yáng)紅色資源，積極組織各類實(shí)踐活動(dòng)。在惠陽(yáng)，學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂“同頻共振”，營(yíng)造濃郁的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，使廣大青少年通過(guò)學(xué)黨史明理明志，確保黨史學(xué)習(xí)教育在青少年心中扎根，學(xué)出成效、學(xué)出特色。

　　據(jù)悉，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，惠陽(yáng)區(qū)委教育工委開展了“惠陽(yáng)少年學(xué)黨史”音視頻征集評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年結(jié)合惠陽(yáng)區(qū)黨史、發(fā)展史以及85處革命遺址，用音視頻的形式講述黨史小故事，厚植他們的愛黨愛國(guó)情懷，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

　　惠陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還特別組建了教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育檢查指導(dǎo)組，將對(duì)各級(jí)黨組織進(jìn)行不定期督促檢查。同時(shí)，設(shè)置綜合協(xié)調(diào)、材料簡(jiǎn)報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)、理論宣講4個(gè)工作小組，及時(shí)收集整理教育系統(tǒng)各學(xué)校的特色亮點(diǎn)，形成經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣宣傳，面向社會(huì)推送最新學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，打造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的學(xué)習(xí)共育模式。