原標(biāo)題：

　　我市退役軍人肖濤創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為400余名退役軍人提供就業(yè)崗位

　　投身國防教育 發(fā)展不忘擔(dān)當(dāng)

　　他是擁有“熱血軍魂”的退役軍人，積極投身國防教育，創(chuàng)辦專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為400余名退役軍人提供就業(yè)崗位。他也是一名“創(chuàng)業(yè)先鋒”，在惠州市第一屆退役軍人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽決賽中，肖濤以豐富的企業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)和極具說服力的演講，向現(xiàn)場評委與觀眾展現(xiàn)了退役軍人不退志的風(fēng)采，勇奪傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及生活服務(wù)業(yè)組第一名。

　　●人物名片 肖濤，惠州市龍軍培訓(xùn)服務(wù)有限公司董事長，2006年參軍，2008年退役，2012年來惠州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，2017年和妻子一起創(chuàng)辦龍軍培訓(xùn)，主營企業(yè)拓展培訓(xùn)、幼兒體適能、物業(yè)管理等業(yè)務(wù)，積極響應(yīng)政府號召為退役軍人就業(yè)提供平臺，吸納和接收了一大批退役軍人就業(yè)。

　　響應(yīng)政策

　　積極促進(jìn)退役軍人就業(yè)

　　2008年退役后，肖濤和其他退役軍人一樣，走過一段迷茫期。最終，他選擇從事教官這個職業(yè)：“教官這份工作保留了部隊(duì)的味道，更重要的是擁有軍人自身的使命感、榮譽(yù)感。”

　　2012年，肖濤來到惠州，為各大中小學(xué)校提供國防教育。經(jīng)過一段時間的努力，肖濤贏得了學(xué)校的認(rèn)可，業(yè)務(wù)也越做越大。正是在這個時候，肖濤敏銳地發(fā)現(xiàn)，國防教育、團(tuán)建培訓(xùn)這個行業(yè)大有前途，也亟需規(guī)范化經(jīng)營，保障教官等退役軍人的權(quán)益。

　　2017年，看好校園國防教育和企業(yè)團(tuán)建軍事拓展市場前景的肖濤和妻子陳雪敏合計，在惠東縣成立了惠州市龍軍培訓(xùn)服務(wù)有限公司，主營中小學(xué)國防教育、企業(yè)團(tuán)建軍事拓展培訓(xùn)、幼兒體適能、物業(yè)管理等業(yè)務(wù)。

　　“當(dāng)時市面上教官素質(zhì)參差不齊，培訓(xùn)的質(zhì)量也有好有壞。如何避免出現(xiàn)這種情況？關(guān)鍵是要建立一套完善的培訓(xùn)機(jī)制，走上規(guī)范化經(jīng)營之路�！毙�濤說，通過一系列專業(yè)培訓(xùn)，龍軍培訓(xùn)幫助很多剛剛走出部隊(duì)、來到公司的退役軍人理清了“教官與學(xué)生”“教官與學(xué)校”“教官與社會（包括家長）”這三種關(guān)系。同時，龍軍培訓(xùn)還根據(jù)來到公司入職的每一名退役軍人的特長和優(yōu)勢，有針對性對他們職業(yè)和人生進(jìn)行規(guī)劃指引。此外，還對慕名前來的退役軍人在學(xué)歷提升、擇業(yè)評估、創(chuàng)業(yè)研判上進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)，盡心幫助剛剛走出部隊(duì)的退役軍人快速融入社會。

　　如今，龍軍培訓(xùn)擁有100多名教官。退役軍人政治站位高、軍事技能過硬、思想覺悟高，得到了學(xué)校、學(xué)生的一致肯定。肖濤介紹，從成立到現(xiàn)在，龍軍培訓(xùn)累計吸納和接收的退役軍人超400人，為退役軍人職業(yè)發(fā)展提供貼心服務(wù)，有的退役軍人還走上了管理崗位，在“新戰(zhàn)場”發(fā)光發(fā)熱。

龍軍培訓(xùn)服務(wù)有限公司對幼兒進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。

　　國防教育

　　幫助孩子提升國防意識

　　小兵王國防體育課、消防總動員、紅旗小軍營……翻開龍軍培訓(xùn)的宣傳冊，各種國防教育活動豐富多彩，從內(nèi)容到形式都頗具創(chuàng)新性，逐漸成為一系列品牌活動，受到學(xué)校和家長的熱捧。肖濤告訴記者，“我們的活動很受歡迎，經(jīng)常需要提前排期，疫情前，甚至要排到學(xué)期結(jié)束”。

　　事實(shí)上，個別學(xué)生對疊軍被等也會產(chǎn)生疑問。中小學(xué)生的國防教育，隊(duì)列拓展訓(xùn)練是基礎(chǔ)也是重點(diǎn)。比如看似簡單的站軍姿，可以鍛煉學(xué)生堅韌的毅力。又比如疊被子，有的中學(xué)生就會問，“教官，疊被子跟我學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”，有的學(xué)生還會頂嘴說“我來這里是學(xué)習(xí)的，不是來練習(xí)疊被子的”。這個時候，肖濤和教官就會給他們耐心解釋：在部隊(duì)里疊被子跟打仗也沒有關(guān)系，但是作為軍人，他們就是通過反復(fù)練習(xí)疊被子等這些小事來磨煉自己的耐心和意志力的�！皩W(xué)校用這種方式去管理學(xué)生，也是因?yàn)檫@種方式可以潛移默化影響學(xué)生、培養(yǎng)他們的意志力�！毙�濤說。

　　“印象最深刻的是，有一次我們?nèi)ヒ粋�中職學(xué)校搞軍訓(xùn)，天有點(diǎn)熱，校長開訓(xùn)動員講話才十來分鐘，操場上的學(xué)生暈倒了好多，沒有暈倒的大多數(shù)東倒西歪的�！毙�濤說。等到兩個星期后結(jié)營的時候，也是校長在講話，天空嘩嘩地下起了大雨，公司的參訓(xùn)教官整齊地站在隊(duì)伍第一排紋絲不動，身后參訓(xùn)的學(xué)員也一直筆直地挺立在大雨中參加結(jié)營儀式�！斑@期間，除了嘩嘩的大雨聲，隊(duì)伍里沒有發(fā)出任何聲響。”肖濤說，結(jié)營儀式結(jié)束后，校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子走下主席臺，冒著大雨一一感謝參訓(xùn)教官。

　　教育不可能一蹴而就，需要有長時間的積累，國防教育從娃娃抓起也是這樣。肖濤說，“我們希望從小給孩子心里埋下一顆能長成參天大樹的種子，讓他們長大了更加熱愛祖國�！�

龍軍培訓(xùn)服務(wù)有限公司對旗下業(yè)務(wù)駐校骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　勇于擔(dān)當(dāng)

　　組建志愿服務(wù)隊(duì)回饋社會

　　“創(chuàng)業(yè)5年來，如果說要有什么秘訣的話，我覺得還是‘天道酬勤’吧。在部隊(duì)養(yǎng)成了勤快的工作生活習(xí)慣，讓我受益終身。”肖濤笑著說。雖然他是義務(wù)兵退役，公司不少教官卻是一期士官、二期士官、三期士官退役，有的還拿過全軍比賽的獎項(xiàng)，但只要說起肖濤，都不禁豎起大拇指�！拔覀冊O(shè)身處地為戰(zhàn)友的職業(yè)規(guī)劃著想，同時自己也是一名退役軍人，更懂得以身作則的重要性�！�

　　企業(yè)發(fā)展不忘擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)好愛國教育“宣傳員”和平安校園“維護(hù)員”的同時，肖濤積極投身關(guān)愛退役軍人工作，堅持將優(yōu)秀退役軍人作為自己企業(yè)骨干的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為退役軍人解決就業(yè)，積極投身搶險救災(zāi)、疫情防控、社會公益等事業(yè)。

　　肖濤公司的退役軍人團(tuán)隊(duì)，除了深耕國防教育，還牽頭組建了惠東縣戰(zhàn)旗志愿服務(wù)隊(duì)，當(dāng)?shù)厝宋洳块T還將公司的退役老兵整編成一個民兵應(yīng)急排，工作之余他們時�；钴S在救災(zāi)搶險、扶貧濟(jì)困的第一線。

　　2018年惠東“8.30”洪災(zāi)發(fā)生，白花鎮(zhèn)一片澤國。接到險情，肖濤帶著公司的20多名退役軍人，駕著沖鋒舟就沖了上去。一趟一趟將白花鎮(zhèn)李洞村一處被洪水圍困的20多名村民解救了出來。洪水散去后，肖濤又帶著公司里的退役老兵，去幫助受困群眾清理家門口的淤泥和雜物。

　　文 惠州日報記者謝寶樹

　　圖 惠州日報記者楊建業(yè)