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三位“進廠”青年的奮斗故事:大學畢業(yè)生進廠大有可為

原標題

大學畢業(yè)生進廠大有可為

惠州日報記者采訪三位“進廠”青年,聆聽他們在制造業(yè)企業(yè)的奮斗故事

  大學畢業(yè)生就業(yè)壓力大,進廠上班是無奈之選?是時候更新這個“傳統(tǒng)觀念”了!

  制造業(yè)是廣東經(jīng)濟的“頂梁柱”,更是穩(wěn)定就業(yè)的核心力量。作為廣東第五工業(yè)大市,惠州制造業(yè)企業(yè)是容納年輕人就業(yè)、成長、發(fā)展的重要載體。隨著制造業(yè)不斷向高質(zhì)量躍升,進廠的就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。原來勞動密集型技術含量低的崗位,正逐漸被人工智能、自動化設備所取代,由此,企業(yè)對員工的技能水平和綜合素質(zhì)也有了更高的需求。大學畢業(yè)生“進廠”,不再是簡單地進行流水線操作,而是從事技術、研發(fā)、管理等崗位,在“制造業(yè)當家”的大背景下,大學畢業(yè)生進廠上班,天地廣闊,一樣可以大有作為。

  近日,記者走訪了三位“進廠”青年,聆聽他們在制造業(yè)企業(yè)上班的奮斗故事。

華星光電設備工程師鄭浩偉:

“與公司一同成長,很有成就感”

  25歲的鄭浩偉,到惠州華星光電顯示有限公司(以下簡稱“華星光電”)工作已經(jīng)4年,目前是公司的設備工程師,主要負責設備的運轉(zhuǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn),并針對設備的產(chǎn)能提升和良率提升進行鉆研,攻克技術難點。 

鄭浩偉

  鄭浩偉大學時學的是機械制造與自動化專業(yè),他畢業(yè)前就做好了“要到工廠上班”的準備。但真到了工廠,起初還是有些不適應,“我的工作崗位在生產(chǎn)車間,日常工作要穿無塵衣、戴帽子,剛開始不太習慣!编嵑苽フf,幸運的是廠里工作氛圍很好,同事之間沒有隔閡,就像一個大家庭一樣。

  華星光電是一家專注于半導體顯示領域的創(chuàng)新型科技企業(yè),和全球各大電視機品牌及制造廠商均有合作,是全球半導體顯示龍頭企業(yè)之一;葜萑A星光電的目標是打造成為全球最大最先進的模組研發(fā)及制造基地,這是吸引鄭浩偉到這里上班的主要原因。

  大學畢業(yè)生進廠會被認為是去當藍領,但不管是藍領還是白領,鄭浩偉考慮更多的是企業(yè)的發(fā)展和自己的成長環(huán)境!拔覀冏龅氖窍冗M面板,技術研發(fā)上投入很大,在這個過程中,我可以與公司一同成長,很有成就感!编嵑苽フf。

  “進了制造業(yè)企業(yè)才更了解科技自立自強是國家強盛之基,我希望能為提升企業(yè)競爭力盡一份力!编嵑苽フJ為,隨著我國推進工業(yè)4.0升級,制造業(yè)企業(yè)越發(fā)先進,公司是高新技術企業(yè),能來這里上班的大多是高素質(zhì)人才,“能在這從事自己喜歡的工作,我感到很榮幸很自豪!

企業(yè)聲音

下足功夫讓青年人才留下來成長起來

  “公司的人才策略中很重要的一條就是‘屯兵’校園!盩CL華星惠州基地人力資源負責人胡渝東說,當前,華星光電正在快速成長中,需要更多年輕、有熱情、高素質(zhì)的學生。

  近些年來,華星光電非常重視青年學生力量的引入和培養(yǎng),對如何讓青年人才留下來、成長起來,成為企業(yè)的中流砥柱,公司下了很多功夫。如在前期人才引入上,公司和很多院校建立了密切的校企合作關系,設立訂單班,把企業(yè)專業(yè)知識前置到課程中,邀請學生來實訓,讓學生能夠更好地了解適應工作崗位。

利元亨動畫設計工程師周曉冰:

“在工廠也能實現(xiàn)自己的價值”

  2021年入職廣東利元亨智能裝備股份有限公司(以下簡稱“利元亨”)的周曉冰,是公司設計支持部的一名動畫設計工程師,負責制作企業(yè)產(chǎn)品展示的宣傳視頻。她大學的專業(yè)是人力資源管理,在跨領域進廠上班的過程中,她不斷學習、嘗試、挑戰(zhàn),最后慢慢地喜歡、勝任了這個工作。 

周曉冰

  “一開始親戚朋友不太理解,為什么會進工廠上班,父母甚至為此感到憂慮。”周曉冰說,對她而言,全新未知的領域,也意味著更大的挑戰(zhàn),要付出更多的努力,“我愿意去學習!

  利元亨是國內(nèi)居于領先地位的高端智能裝備和工廠自動化整體解決方案供應商,作為全球鋰電池制造裝備行業(yè)領先企業(yè)之一,在自主研發(fā)、智能制造等方面具有雄厚實力。

  周曉冰覺得在制造業(yè)企業(yè)工作生活和上大學有些像,“在飯?zhí)贸燥,住集體宿舍,工作日基本是兩點一線”。周曉冰認為,雖然有些單調(diào),但對于剛進入社會的學生來說是個好事,不但省錢,還可以迅速地適應,有更多的時間和精力去學習、融入。

  周曉冰說,這兩年的工作經(jīng)歷也讓她意識到,團隊交流與合作非常重要,遇到困難與挑戰(zhàn),通過共同探討問題、分享經(jīng)驗并尋求解決方案,可以更快解決問題,這些互動和交流對職業(yè)發(fā)展和個人成長都有很大的幫助,“我相信,只要具備良好的學習和適應能力,在工廠也能實現(xiàn)自己的價值!

企業(yè)聲音

完善的培訓體系可幫助員工快速成長

  利元亨人才資源中心副總監(jiān)劉愛介紹,技術創(chuàng)新是提升利元亨競爭力的關鍵因素,因此公司希望擁有一批高素質(zhì)、高技能追求的年輕人加入。今年,公司對于技術工種需求量很大,例如PLC編程、機械設備調(diào)試等崗位。此外,由于企業(yè)的快速發(fā)展,對管理、產(chǎn)品、人力資源、市場營銷、財務等其他各類型崗位的高素質(zhì)人才也有一定需求。

  新員工來到企業(yè)后,會提供一套完善的崗前培訓體系,有理論培訓和到場實操,確保能夠快速進入崗位。同時,還會為新員工匹配“一對一”管帶師傅,協(xié)助解決他們在工作中遇到的各種問題,幫助他們快速成長。

億緯鋰能西坑工廠生產(chǎn)經(jīng)理王鵬飛:

“在就業(yè)時,首先要考慮的是平臺”

  在惠州億緯鋰能股份有限公司(以下簡稱“億緯鋰能”)西坑工業(yè)園區(qū),25歲的王鵬飛正管理著十多條生產(chǎn)線的運作。他于2020年通過校招進入億緯鋰能,剛進來的時候是技術崗位。后來經(jīng)過對各崗位的深入了解,在公司的支持下,選擇了管理崗位,一步一個腳印,成長為生產(chǎn)一部的經(jīng)理。 

王鵬飛

  王鵬飛說,剛進入企業(yè),他也有過忐忑,但通過在入崗培訓中心學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)、鋰電池基礎知識、企業(yè)文化等方面內(nèi)容后,很快就適應了新崗位。

  公司鼓勵年輕人參與項目日常運營,主導項目、管理項目,這讓王鵬飛漸漸積累了管理經(jīng)驗,并取得了一定的成績。3年過去,王鵬飛由一名技術人員晉升為西坑工廠生產(chǎn)部的經(jīng)理,如今管理著60多人的團隊,“公司培養(yǎng)了我,讓我充滿了成就感,也對公司有了更強烈的歸屬感!

  “以前可能會覺得大學畢業(yè)生找不到工作了才進工廠,如今這種觀念正在慢慢發(fā)生改變!蓖貔i飛說,以億緯鋰能為例,公司追求的是智能化、數(shù)字化、自動化、零碳化的生產(chǎn)模式,產(chǎn)線在生產(chǎn)管理、品質(zhì)要求、工藝要求、工程能力上都在不斷追求高水平。這也帶來了對高水平、高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的需求。

  王鵬飛認為,相對于白領而言,在制造業(yè)的高新技術企業(yè)中,藍領有著更加穩(wěn)定的崗位和相對較高的薪資,他建議,“大學畢業(yè)生在就業(yè)時,首先要考慮的是平臺,無論工廠、企業(yè)還是機關單位,只有在好的平臺中不斷學習磨煉,才能更好更快成長起來!

企業(yè)聲音

根據(jù)每位員工的特質(zhì)制定成長路徑

  億緯鋰能副總裁黃國民介紹,當前新能源行業(yè)處于快速發(fā)展階段,億緯鋰能一直保持在第一陣營,隨著銷售額翻倍增長,用工需求也不斷增加。目前公司有2.9萬多人,預計明年會達到4萬人。公司人才主要來源是校招,一方面是大學應屆畢業(yè)生;另一方面是跟高校合作定向培養(yǎng)的學生。

  “人才對公司未來的發(fā)展非常重要。”黃國民說,員工在職業(yè)發(fā)展上有2個晉升通道,一個是管理通道,從主管、經(jīng)理,可以一直成長到總監(jiān)、副總裁;另一個是技術通道,從助理工程師、工程師,成長到高級工程師、專家。“選擇哪條通道,要看個人的喜好和能力,同時,公司會盡可能根據(jù)每一位員工的特質(zhì)來制定成長路徑,幫助他們成長為骨干!

  部門說法

企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)可享優(yōu)惠政策

  記者從惠州市人力資源和社會保障局了解到,企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)可享受優(yōu)惠政策。

  小微企業(yè)(勞務派遣單位除外)招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費,可申請享受社會保險補貼,每人最長可享受2年。用人單位招用2022屆及離校2年內(nèi)未就業(yè)普通高校畢業(yè)生、登記失業(yè)的16~24歲青年,簽訂勞動合同并為其繳納失業(yè)、工傷、職工養(yǎng)老保險費1個月以上,每招用1人,發(fā)放一次性擴崗補助不超過1500元(實際以廣東省人力資源和社會保障廳文件為準)。用人單位(勞務派遣單位除外)組織畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生或16~24歲失業(yè)青年參加就業(yè)見習并按不低于當?shù)刈畹凸べY80%的標準對見習人員支付工作補貼,可申請就業(yè)見習補貼,補貼期限最長不超過12個月。

  統(tǒng)籌 惠州日報記者香金群

  采寫 惠州日報記者邱若蓉 香金群 駱國紅 通訊員王勝輝

  圖片 惠州日報記者湯渝杭 攝

編輯:任己章
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