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【第二課堂】惠州惠城:各學校節(jié)能知識進課堂 環(huán)保意識入童心

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  碧海藍天、綠水青山的生活環(huán)境,是我們每個人都向往的家園。為進一步增強師生的低碳節(jié)能意識,積極倡導健康科學的生活理念,近日,惠州市惠城區(qū)各中小學校紛紛開展節(jié)能減排宣傳教育活動,通過校園廣播、宣傳欄、校(班)會、主題隊會等載體,廣泛宣傳節(jié)能知識,多形式引導學生樹立節(jié)能意識,培育節(jié)能文化,提高教育活動實效。

  

德威江譽誠小學節(jié)約用電主題班會活動。(攝影:涂堅)

  開展主題班會隊會宣傳節(jié)能知識

  什么是節(jié)能?日常節(jié)能我們可以怎么做?你了解哪些節(jié)能知識?日前,在惠州市德威學校的班會課上,學校開展了一次以“節(jié)能”為主題的宣傳教育。課堂上,同學們積極發(fā)言,一起交流思考,一起探討在日常生活中該如何踐行節(jié)能減排,心中也進一步增強了節(jié)能環(huán)保的意識。

  記者采訪了解到,除了惠州市德威學校外,惠城區(qū)還有不少學校紛紛開展了以“節(jié)能”為主題的班會和隊會課,幫助學生們樹立節(jié)能意識,強化綠色環(huán)保理念。日前,在惠州市第二小學少先隊活動課上,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,隊員們認真地聽著輔導員老師詳細介紹何為節(jié)能、低碳,在日常生活中如何為節(jié)約資源貢獻自己的力量。通過老師們的講解,隊員們進一步認識到節(jié)能減排的重要性與深刻意義,懂得要從身邊小事與細節(jié)做起,用實際行動愛護我們的綠色家園。講解過后,隊員們還分成小組進行討論,找到身邊資源浪費的現(xiàn)象,并想出應對之策,上臺講出自己的想法、建議與其他隊員們進行交流。

  惠州市德威江譽誠小學的“節(jié)約用電”主題班會上,從教室到家里,老師給學生們講述了日常生活中該如何節(jié)約用電;惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)演達小學舉行“節(jié)能教育”主題班會課,圖文并茂,巧用視頻、音頻開展節(jié)能宣傳教育活動的同時,還利用國旗下講話、紅領巾廣播站等,向全校師生宣傳節(jié)能知識,開展節(jié)能教育;惠州市七聯(lián)小學利用家校班級微信群向全體學生、家長發(fā)出“節(jié)能”倡議,并開展以“節(jié)能減排,從我做起”為主題的班會活動,讓全校師生進一步認識到節(jié)約能源的重要性,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣。

  開展節(jié)能減排主題實踐活動樹立節(jié)能意識

  走進惠州市中洲實驗小學,教學樓前的LED宣傳欄上,正在滾動播放關于倡導節(jié)能的宣傳標語。據介紹,該校開展以“節(jié)約能源,人人有責”為主題的節(jié)能宣傳活動,加強節(jié)能宣傳教育,多形式引導學生樹立節(jié)能意識,培育節(jié)能文化;顒又,中隊輔導員走進各班級,為學生們宣傳節(jié)能知識,倡導學生們從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做到隨手關燈、關風扇,人走電關;節(jié)能用水,洗手后隨手關閉水龍頭;垃圾分類,少用塑料袋和一次性碗筷等良好習慣。

  記者采訪了解到,連日來,惠城區(qū)各學校通過宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等載體,廣泛宣傳節(jié)能知識的同時,不少學校還紛紛開展節(jié)能手抄報展示、節(jié)能主題實踐活動等,培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的良好習慣。

  惠州市新湖小學開展的節(jié)能減排主題實踐活動,從身邊小事做起,為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,從小樹立節(jié)約意識,激發(fā)學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感。該校相關負責人介紹,在“節(jié)能”系列教育活動中,學校注重對學生開展綠色環(huán)保,綠化、美化校園的教育,使學生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習慣,主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水龍頭、人走燈滅的習慣養(yǎng)成教育。“各班堅持的每天四小掃,每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度,使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;學校還開展了‘節(jié)能班級文化評比活動’,學生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、形成了長效的評價機制!痹撠撠熑苏f,除了開展實踐活動,該校還充分利用國旗下講話、主題班會隊會、紅領巾廣播站平臺,向學生宣傳節(jié)能減排知識及措施,從四個一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)活動開始,做綠色生活達人,爭當學校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  開展評比活動 評選校園節(jié)能小達人

  “放學后,人走燈關,杜絕長明燈;盡量利用自然光,做到晴天不開燈;夏季,同學們離開班級時,應及時將風扇關掉,老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態(tài)……”為提高學校師生珍惜能源、愛護環(huán)境的認識,在日常生活中踐行節(jié)能環(huán)保,日前,惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)養(yǎng)志小學給全體師生發(fā)出了環(huán)保節(jié)能倡議書,號召學校師生積極投入到節(jié)能環(huán)保行動中來,從身邊的每一件小事做起,節(jié)約每一度電,杜絕電污染;節(jié)約每一滴水,減少水污染;節(jié)約每一張紙,保護森林資源。

  此外,該校還以開展“環(huán)保節(jié)能”為主題的各類評比活動為契機,提高教育活動實效,營造綠色校園,保護環(huán)境,節(jié)約資源,自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者。例如,號召各班對植物角進行升級和美化,制定學生值班表,輪流學習照顧植物,并寫下呵護日記,到月末評比出最佳呵護獎與最美觀察日記;開展以環(huán)保為主題的班級板報展示活動,評選出最出色環(huán)保板報獎;各班級成立環(huán)保小組,并評選出最有效環(huán)保小組;從班級中選出最佳節(jié)能小達人,授予校園節(jié)能小達人稱號等。

  惠城區(qū)第四十六學校成立節(jié)能工作小組,通過建立管理制度,實行激勵政策,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。該校除了開展“節(jié)能減排在行動”主題隊會、主題教育實踐活動外,還在教育教學中充分豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能教育內容,納入學校教育活動中,讓節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

 。ㄗ髡撸和繄 作者單位:惠州報業(yè)傳媒集團)

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