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惠州市東江高級中學(xué)校長謝振中
習(xí)近平總書記指出:“人民有信仰,國家有力量,民族有希望!薄皥远ɡ硐胄拍,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本!薄案锩硐敫哂谔。理想信念之火一經(jīng)點燃,就永遠(yuǎn)不會熄滅!薄袄硐胍蚱溥h(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念!边@些論述充分說明理想信念的重要性。廣大青少年特別是高中生的理想信念教育,關(guān)乎國家未來。如何加強高中生的理想信念教育,是高中學(xué)校必須認(rèn)真思考與回答的重要課題。
習(xí)近平總書記還說,“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書!辈⒁螅骸拔覀円獜募t色基因中汲取強大的信仰力量,增強‘四個意識’,堅定‘四個自信’,做到‘兩個維護(hù)’,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者,真正成為百折不撓、終生不悔的馬克思主義戰(zhàn)士!
近幾年來,我校堅持以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),融黨務(wù)與業(yè)務(wù)于一體,鑄黨魂于師魂之中,以“四東文化”為抓手,傳承紅色基因,打造藍(lán)色教育,實施綠色課堂,全力以赴創(chuàng)建人文性花園式特色學(xué)校,取得了很好的效果,推動了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
今年以來,我校師生在深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的過程中,把學(xué)習(xí)百年黨史作為學(xué)生理想信念教育的有力抓手,始終堅持“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的要求,按照學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的思路,融黨史學(xué)習(xí)教育于日常的教師培訓(xùn)和教育教學(xué)之中,不僅在師德師風(fēng)建設(shè)方面進(jìn)行了大膽的探索,而且在堅定學(xué)生的理想信念方面做了一些有益的嘗試。
一、融黨史學(xué)習(xí)教育于學(xué)校“兩課”之中,強化“兩課”的涵育功能
學(xué)校“兩課”指的是課程和課堂,是學(xué)校開展教育教學(xué)的主渠道和主陣地。把黨史學(xué)習(xí)教育融入兩課之中,更廣泛、深入、系統(tǒng)地開展黨史學(xué)習(xí)教育。
1.開設(shè)百年黨史專題課程,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)校黨委、團(tuán)委、思想政治課教師、德育干部以及班主任通過黨課、團(tuán)課、歷史專題課、時事政治課、黨史班會課等課程,每周定期開課;還積極參與市教育局組織的“百節(jié)優(yōu)秀微黨課”評選活動。專題課程包含黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,在力爭系統(tǒng)的同時,突出重點,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識歷史規(guī)律,認(rèn)清時代發(fā)展潮流,把握當(dāng)下的美好環(huán)境,學(xué)英雄、樹理想、強信念。
2.利用課堂教學(xué)滲透黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念。在語文、英語、數(shù)理化以及體音美等學(xué)科教學(xué)中滲透黨史學(xué)習(xí)教育,根據(jù)各自學(xué)科的特點,將黨史內(nèi)容深度融入課堂教學(xué)之中。如語文直接開展“四史”選讀指導(dǎo);英語開展黨史經(jīng)典語句翻譯;數(shù)學(xué)課上講華羅庚、陳省身的故事;物理課上介紹錢學(xué)森、錢三強和于敏的科學(xué)成就;體育學(xué)科積極打造學(xué)校特色軍體課,學(xué)打軍體拳,磨煉意志,涵養(yǎng)軍人氣質(zhì);音樂學(xué)科教育學(xué)生學(xué)習(xí)革命歌曲的創(chuàng)作背景和表現(xiàn)的藝術(shù)內(nèi)容。
二、融黨史學(xué)習(xí)教育于學(xué);顒又校瑥娀顒拥慕δ
我校每年都會安排研學(xué)旅行月、文藝表演節(jié)、體育運動節(jié)、社團(tuán)展示節(jié)等活動,這些校園活動也成為我校黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體。
1.在系列黨史專題研學(xué)旅行活動中堅定理想信念。我校每年組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場體驗式學(xué)習(xí),高一學(xué)生走進(jìn)惠東高潭革命老區(qū)或者羅浮山東江縱隊紀(jì)念館等紅色教育基地,瞻仰革命先烈,堅定理想信念;高二、高三的學(xué)生到深圳博物館,領(lǐng)略深圳的特區(qū)精神,激發(fā)為建設(shè)社會主義強國而努力拼搏的斗志。
2.在反映黨的重大歷史事件的文藝演出中堅定理想信念。今年7月,在惠州市教育局主辦的惠州市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,我校參賽的作品《賦得古原草送別》《東湖旅店》《秋瑾》《奉獻(xiàn)》《我愛你中國》5個節(jié)目中有3個獲一等獎。這充分反映了我校參賽作品的質(zhì)量,也反映了我校開展黨史學(xué)習(xí)教育的效果。戲劇《東湖旅店》是我校師生的原創(chuàng)劇目,取材自1941年底以東江縱隊為主要力量的“秘密大營救”歷史事件,是對黨史的深入發(fā)掘和創(chuàng)作。
3.在開展黨史社團(tuán)活動中堅定理想信念。我校有30多個社團(tuán),其中就有黨史學(xué)習(xí)教育社團(tuán)和紅色電影社團(tuán),黨史學(xué)習(xí)教育社團(tuán)是由幾個對歷史特別感興趣的同學(xué)自發(fā)組織的,學(xué)校選派了指導(dǎo)老師。社團(tuán)的學(xué)生目前有8個,他們一起研讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》和《習(xí)近平談治國理政》等著作;紅色電影社團(tuán)則是挑選最有教育意義的紅色電影開展評論。他們通過讀紅色書籍、觀紅色電影,從而堅定了理想信念。
三、融黨史學(xué)習(xí)教育于校園文化之中,強化文化的沁育功能
校園文化是潤物無聲潛移默化影響人的利器。我校傳承紅色基因的發(fā)展思路早已深入人心,學(xué)校課室、校道以及各個角落,學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等也正逐漸成為黨史學(xué)習(xí)教育宣傳、強化學(xué)生理想信念教育的載體。
1.營造紅色視覺文化場。學(xué)校圍繞黨的百年歷程、英雄人物和中國共產(chǎn)黨精神譜系三大方面內(nèi)容,進(jìn)行紅色文化宣傳欄的布置,將學(xué)校的圍墻和教學(xué)樓天井的柱子等重要場所打造成為紅色文化宣傳的陣地;學(xué)校還將建設(shè)東江革命人物紀(jì)念園,讓學(xué)生行走于校道,流連于紀(jì)念園,目之所及都是紅色基因。學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號也定期推送黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
2.打造紅色聽覺文化場。學(xué)校每天利用中午吃飯、下午上課前10分鐘和課后活動等課余時間,開展“唱響紅色旋律”活動,學(xué)校廣播站利用這些時間播放經(jīng)典紅歌,各班級積極學(xué)唱革命歌曲,整個校園都飄蕩著紅色旋律,催人奮進(jìn)、激發(fā)斗志。
3.建設(shè)黨史課室文化。我校在錄播課室的基礎(chǔ)上增加黨史學(xué)習(xí)教育的設(shè)施設(shè)備,布置有利于黨史學(xué)習(xí)教育的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)黨史的氛圍。
四、融黨史學(xué)習(xí)教育于家庭教育之中,強化家校的共育功能
學(xué)生的理想信念教育根源在家庭,我校積極發(fā)揮家庭的作用,充分利用家長的影響力。
1.利用家長會和家長學(xué)校,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,堅定學(xué)生理想信念的思路和措施,形成共識。
2.把學(xué)校開展相關(guān)活動的課程、活動方案等各種資料發(fā)到家長群,家長可自學(xué),也可親子共學(xué),還邀請家長到學(xué)校參加相應(yīng)的活動。
3.邀請在這方面有研究或有體會的家長來給小孩開講座、做報告。
我校以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),依托百年黨史豐富內(nèi)容,在高中生的理想信念教育方面取得了良好的效果。學(xué)校發(fā)展上了新臺階,校園文化更加豐富、更有內(nèi)涵,師生精神更加振奮,學(xué)校更加和諧團(tuán)結(jié),得到了社會各界的高度認(rèn)可。