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原標(biāo)題:
惠東全力構(gòu)建教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新格局
持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以優(yōu)師夯實(shí)教育之基
對(duì)惠東縣來(lái)說(shuō),今秋開(kāi)學(xué)季,播種與收獲同在——超過(guò)3000名學(xué)子奔赴知名本科高校,實(shí)現(xiàn)新突破;7所義務(wù)教育學(xué)校及1所高中學(xué)校改擴(kuò)建全部封頂,教育惠民工程加速提前完工;3所中小學(xué)入選“惠州市首批中小學(xué)科技創(chuàng)新教育基地學(xué)!泵麊,為全縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育注入新的動(dòng)力……教育成績(jī)可圈可點(diǎn),一幅優(yōu)質(zhì)均衡的教育高質(zhì)量發(fā)展新畫(huà)卷正在此徐徐展開(kāi)。
近年來(lái),惠東縣始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),千方百計(jì)優(yōu)先保障教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,努力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)壓實(shí)各方責(zé)任,營(yíng)造尊師重教氛圍,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,持續(xù)優(yōu)化教育,保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
今年以來(lái),惠東縣大力實(shí)施惠民工程,深化集團(tuán)化辦學(xué)改革,加快優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給,全力構(gòu)建教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新格局。與此同時(shí),持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)專項(xiàng)招聘和社會(huì)公招新聘教師391名,全力以優(yōu)師夯實(shí)教育之基。
惠東學(xué)子代表惠州參加第二十四屆廣東省青少年機(jī)器人競(jìng)賽并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。 惠東縣教育局供圖
做足增量
全年計(jì)劃新增學(xué)位5140個(gè)
學(xué)位供給,一直以來(lái)都是基礎(chǔ)教育的一場(chǎng)硬仗。近年來(lái),惠東縣對(duì)教育的投入不遺余力,堅(jiān)持把更多優(yōu)質(zhì)地塊規(guī)劃給教育,把更多經(jīng)費(fèi)投入到教育。這在對(duì)學(xué)校改擴(kuò)建的支持上便得到很好的體現(xiàn)。
今年春節(jié)復(fù)工后,惠東縣平山街道環(huán)城北路與省道356線交會(huì)處的惠東中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目開(kāi)展得熱火朝天,令人振奮;暑期,烈日炎炎,位于惠東縣梁化鎮(zhèn)的梁化中心小學(xué)拆建教學(xué)樓項(xiàng)目的工人們更是“踩下油門(mén)”干工程,項(xiàng)目建設(shè)全面提速發(fā)力……
上述項(xiàng)目的加速推進(jìn),是惠東縣教育硬件設(shè)施提升的縮影。
加大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給,惠東一直快馬加鞭落子布局。今年初,惠東縣提出大力實(shí)施基礎(chǔ)教育提質(zhì)工程,優(yōu)化山江海教學(xué)資源配備,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。其中,新建5所學(xué)校,遷建和改擴(kuò)建6所學(xué)校,增加公辦義務(wù)教育學(xué)位3940個(gè)。同時(shí),今年力爭(zhēng)完成1所高中學(xué)校(惠東中學(xué))改擴(kuò)建項(xiàng)目。全縣全年計(jì)劃新增學(xué)位5140個(gè)。
目前,已完成7所義務(wù)教育學(xué)校及1所高中學(xué)校改擴(kuò)建工程,全部實(shí)現(xiàn)封頂。同時(shí),穩(wěn)步推進(jìn)平山泰園學(xué)校新建項(xiàng)目建設(shè),該項(xiàng)目目前已完成可研批復(fù)、用地規(guī)劃許可證、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證手續(xù)辦理等工作;青少年活動(dòng)中心升級(jí)改造項(xiàng)目已完工,進(jìn)入驗(yàn)收階段。
優(yōu)質(zhì)教育資源有效下沉,是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的有效舉措。近年來(lái),惠東縣教育局逐步探索布局集團(tuán)化辦學(xué)。今年,惠東縣新成立惠東中學(xué)初中部教育集團(tuán)、平山第二中學(xué)教育集團(tuán)、西枝江中學(xué)教育集團(tuán)。目前全縣中小學(xué)教育集團(tuán)已達(dá)6個(gè),教育集團(tuán)輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)校,為全縣教育“一盤(pán)棋”統(tǒng)籌、促進(jìn)教育資源均等化作出了有益探索,確;輺|教育從“基本均衡”逐步步入“優(yōu)質(zhì)均衡”行列。
惠東縣教育局表示,推進(jìn)教育高水平優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,是黨委政府一以貫之的追求。近年來(lái),惠東縣不斷做大增量,是回應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求的具體行動(dòng)。通過(guò)實(shí)施基礎(chǔ)教育提質(zhì)工程,將有利于縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,讓每個(gè)孩子都能享受到適合的教育資源。
鍛造隊(duì)伍
用優(yōu)秀的人培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人
近年來(lái),惠東基礎(chǔ)教育一直穩(wěn)扎穩(wěn)打、成績(jī)斐然,這離不開(kāi)一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
一直以來(lái),惠東縣教育部門(mén)下足功夫推進(jìn)教師素養(yǎng)建設(shè),既加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度,組建涵蓋中小學(xué)各學(xué)科的“名師工作室”,又強(qiáng)化師德建設(shè),深化職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)行整體優(yōu)化,以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的教師,讓一批優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人。
2024年,惠東進(jìn)一步充實(shí)教師隊(duì)伍力量,全年計(jì)劃招錄466名新教師。目前,經(jīng)過(guò)華南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)3場(chǎng)校園專項(xiàng)招聘和1場(chǎng)社會(huì)公招,已有391名新招錄的教師走上了惠東中小學(xué)校的講臺(tái);其中,碩士研究生33人,為惠東教育系統(tǒng)增添了新鮮血液與活力。至此,一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教育隊(duì)伍正在惠東加速成形。
隊(duì)伍既成,如何調(diào)動(dòng)其積極性,打造一支強(qiáng)有力的教育“鐵軍”,惠東縣一直在探索中逐步前行。
一直以來(lái),惠東縣教育局不斷狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,規(guī)范職業(yè)行為”的師德教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展簽訂承諾書(shū)、師德征文、模范教師評(píng)選宣傳等活動(dòng),師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效。
為進(jìn)一步激活教師隊(duì)伍內(nèi)生力量,惠東在全縣開(kāi)展“二次競(jìng)聘”工作。通過(guò)制定《惠東縣教師專業(yè)技術(shù)崗位層次晉升競(jìng)聘工作方案》,進(jìn)一步暢通教師專業(yè)發(fā)展渠道,有效解決中高層人才容易流失的問(wèn)題。目前該方案已通過(guò)縣政府常務(wù)會(huì)議審議,計(jì)劃待修改完善后組織實(shí)施。
在溝通中學(xué)習(xí),在交流中借力。今年上半年,惠東縣選派了15名教師到中山火炬開(kāi)發(fā)區(qū)跟崗學(xué)習(xí),中山市火炬開(kāi)發(fā)區(qū)也派出了15名支教教師和掛職干部到該縣開(kāi)展支教幫扶工作。通過(guò)互促合作攜手共發(fā)展,有效提升了教師的專業(yè)水平。今年上半年,該縣建立了心理健康新任教師聽(tīng)課制度,目前共組織專兼職心理教研員88人次,深入中小學(xué)校聽(tīng)評(píng)15位新教師的心理健康課25節(jié),并組織了心理教師專業(yè)能力比賽。
接下來(lái),惠東縣將持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),立德樹(shù)人,打造一支人民滿意的教師隊(duì)伍。一方面,進(jìn)一步提升班主任和思政工作者專業(yè)化水平,通過(guò)分片區(qū)舉辦班主任工作交流研討活動(dòng),促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展;另一方面,舉辦全縣中小學(xué)思政課程建設(shè)和課程思政工作交流研討會(huì),以研促教,提升全縣思政工作者的專業(yè)能力。
突出特色
象棋教育進(jìn)校園弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
好上學(xué)、上好學(xué),更要讓孩子們愛(ài)上學(xué)。惠東縣是全國(guó)象棋之鄉(xiāng),具有深厚的象棋文化底蘊(yùn)。“雙減”政策落地以來(lái),在惠東縣教育局的引導(dǎo)下,該縣的學(xué)校將象棋列入中小學(xué)課程,作為德育課的一項(xiàng)重要內(nèi)容。其中,稔山長(zhǎng)排小學(xué)、稔山中學(xué)等象棋特色學(xué)校積極開(kāi)展象棋觀摩課、象棋運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、象棋文化研討會(huì),示范引領(lǐng)全縣中小學(xué)校傳承象棋文化。通過(guò)特色教學(xué),不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,還促進(jìn)了學(xué)生心智發(fā)展,切實(shí)達(dá)到了提質(zhì)增效減負(fù)的效果。
以棋育德、以棋啟智。從課程到教材,惠東全縣中小學(xué)校象棋運(yùn)動(dòng)氛圍日益濃厚。廣大未成年人通過(guò)下象棋,陶冶性情、磨煉意志,全縣未成年人思想道德建設(shè)工作不斷展現(xiàn)生機(jī)活力。
此外,在由教育部辦公廳舉辦的第六屆中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽中,全國(guó)共評(píng)選出2022件作品入圍決賽,廣東共有101件作品入圍決賽,惠州有5件,全部來(lái)自惠東縣。其中惠東縣青少年宮的小學(xué)生組作品《祖國(guó),一首唱不完的戀歌》參與線下比賽,也是惠州唯一一件受邀參加線下決賽的作品。
多年來(lái),惠東各學(xué)校不僅一直帶領(lǐng)學(xué)生積極參與省、市級(jí)的各種科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人競(jìng)賽等,獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng),還曾多次代表廣東省參加國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目比賽,取得喜人的成績(jī)。今年,惠東縣平山第一小學(xué)、惠東中學(xué)初中部、稔山碧桂園十里銀灘學(xué)校三所學(xué)校成功入選“惠州市首批中小學(xué)科技創(chuàng)新教育基地學(xué)校”名單。隨著科技創(chuàng)新教育在中小學(xué)階段的普及和深入,惠東將充分發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì),更好地培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才。
惠州日?qǐng)?bào)記者游璇鈺 通訊員鐘飛翔