外觀晶瑩潤澤，造型華美，色彩明快，一件名為《太平盛世》的景泰藍(lán)傳遞著和平、美好的寓意，這件好看的作品由惠陽淡水一群殘障人士制作。

　　制作團(tuán)隊(duì)來自惠陽區(qū)殘疾人集中就業(yè)基地�；�地里，學(xué)員或跟著老師學(xué)習(xí)制作景泰藍(lán)工藝畫，或?qū)W習(xí)電商直播技巧，或?qū)W做手工藝品。他們在這里學(xué)習(xí)謀生技藝，重拾人生自信，收獲純真友誼。

　　值得一提的是，去年6月，團(tuán)隊(duì)開始在抖音平臺直播景泰藍(lán)工藝畫教學(xué)，推廣宣傳這門傳統(tǒng)工藝，這讓外地殘疾朋友也收獲頗豐。現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)還準(zhǔn)備開通直播間，通過直播帶貨售賣景泰藍(lán)手工藝品，拓寬銷售渠道增加收入。

巫育其（右）和學(xué)員一起制作景泰藍(lán)工藝畫。

　　網(wǎng)上直播教授殘疾朋友制作景泰藍(lán)工藝畫

　　走進(jìn)惠陽區(qū)殘疾人集中就業(yè)基地，墻上掛著一幅幅景泰藍(lán)工藝畫，古樸典雅。人物、花鳥、山水，無一不展現(xiàn)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

　　景泰藍(lán)工藝畫，又稱掐絲琺瑯畫，是傳統(tǒng)工藝美術(shù)。其核心工序是“掐絲”和“點(diǎn)藍(lán)”。先用細(xì)扁鍍金絲勾勒圖案輪廓，再以礦物質(zhì)顏料填充上色，輔以后續(xù)工序進(jìn)一步固化、美化，如此制作完成的作品色澤堅(jiān)固，氣韻華美。

　　“做這個工藝畫需要細(xì)心和耐心，‘掐絲’掐得好不好就看線條流不流暢�！被�地顧問老師周昊說。周昊從事景泰藍(lán)工藝制作畫已20余年，早年間曾在北京琺瑯廠工作，后來從家鄉(xiāng)蘇州來到惠陽。2014年，在惠陽區(qū)殘聯(lián)開辦的培訓(xùn)班上，他作為授課老師教授景泰藍(lán)工藝畫制作方法。

　　基地主任巫育其是當(dāng)年參加培訓(xùn)的學(xué)員之一，今年55歲，惠陽沙田人，4歲時因患小兒麻痹癥，雙腿畸形萎縮，行動不便。7年前的那場培訓(xùn)讓他一下子愛上了這門手藝，之后他一直認(rèn)真刻苦鉆研，成為基地的一名志愿者老師，免費(fèi)教授學(xué)員制作景泰藍(lán)工藝畫。像他這樣的志愿者老師，現(xiàn)在基地里有4名，學(xué)習(xí)景泰藍(lán)工藝畫的學(xué)員有6名。這些年來他不斷創(chuàng)作，作品獲得了省、市大獎。對于未來，他說希望將自己謀生的手藝傳授給更多殘障人士。

　　去年6月，巫育其開始在自己的抖音賬號直播景泰藍(lán)工藝畫制作過程。許多網(wǎng)友通過觀看他的直播得以了解這門傳統(tǒng)工藝美術(shù)，有惠陽淡水的網(wǎng)友看到他的直播，專門來基地實(shí)地參觀，有的還現(xiàn)場購買畫作。“有河源紫金的殘疾朋友，從我一開播就一直看到現(xiàn)在�！蔽子�其說，在直播過程中，殘疾朋友常常詢問制作技巧，他都一一耐心解答，給他們仔細(xì)講解“掐絲”“點(diǎn)藍(lán)”這些技術(shù)難點(diǎn)。

　　今年9月，巫育其參加了惠州市殘聯(lián)舉辦的新媒體營銷培訓(xùn)班。為期三天的“理論+實(shí)操”培訓(xùn)營干貨滿滿，讓他對“直播帶貨”躍躍欲試。他說，現(xiàn)在基地團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備開通直播間，他將把在培訓(xùn)班上學(xué)到的直播帶貨技巧教給學(xué)員，拓寬景泰藍(lán)手工藝品銷售渠道，進(jìn)而讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)居家工作增收。

惠陽區(qū)殘疾人集中就業(yè)基地團(tuán)隊(duì)制作的作品《太平盛世》，由景德鎮(zhèn)窯場燒制。

　　殘障青年在基地學(xué)手藝重拾自信

　　拿起一根細(xì)扁的鍍金絲，剪斷一截，聾啞學(xué)員小何用鑷子夾住一端固定在畫板上，隨后緩緩移動鑷子，嫻熟地“畫”出一條優(yōu)美的弧線。只見一塊偌大的金屬板表面，條條鍍金絲勾勒出數(shù)匹奔馬形象，體態(tài)健美，飄逸靈動。

　　另一邊，學(xué)員小陳看著眼前繪有荷花圖案的金屬板，一手捏著鍍金絲，一手拿著鑷子，眉頭緊鎖，不知如何下手�！昂扇~有的嫩有的老，嫩的葉子沒有完全展開，顏色也不一樣。”巫育其見小陳遲遲沒有動手操作，來到他身邊，叮囑他注意觀察畫面體悟細(xì)節(jié)，以便“點(diǎn)藍(lán)”之時準(zhǔn)確運(yùn)用色彩表現(xiàn)荷花的立體感。

　　“其哥很有耐心，有什么問題他都愿意回答，對我們非常好！”小陳說。這個24歲的小伙子，早年間不幸右腿殘疾，求職屢屢碰壁，曾經(jīng)一度變得不愛與人交流。轉(zhuǎn)變從他踏入惠陽區(qū)殘疾人集中就業(yè)基地開始。今年4月，經(jīng)家人介紹，他來到基地學(xué)習(xí)制作景泰藍(lán)工藝畫。如今，8個月過去了，他不僅性格變得開朗許多，而且在志愿者老師指導(dǎo)下，基本可以獨(dú)立完成作品�？吹揭环�精美的工藝畫在自己手中一點(diǎn)點(diǎn)誕生，這讓他頗有成就感。

　　離小陳不遠(yuǎn)處，學(xué)員小魏正在認(rèn)真練習(xí)“掐絲”。腿部有殘疾的他初中畢業(yè)后一直沒有找到合適工作，封閉在家不愿出門，深感自卑。今年4月，在朋友介紹下，他來到了基地上班�！斑@里就像一個溫暖大家庭�！爆F(xiàn)在，每個工作日早上7時許，他就從秋長家中動身出發(fā)，搭公交來到位于淡水的基地學(xué)習(xí)制作景泰藍(lán)工藝畫。

　　基地負(fù)責(zé)人、惠州市肢殘人協(xié)會會長趙以兵介紹，2014年基地成立，今年4月遷至惠陽淡水物業(yè)城街。在基地里，殘障人士可以免費(fèi)學(xué)習(xí)制作景泰藍(lán)工藝畫，也可以制作手工花、吉他琴弦，學(xué)習(xí)電商直播，習(xí)得一技之長改善生活，實(shí)現(xiàn)人生價值。據(jù)悉，自基地成立至今已有30多名殘疾人學(xué)員完成技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)。

　　文/圖 惠州日報記者莊灝