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40余萬人次圍觀“榜樣的力量”!2023年惠州市高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)干貨滿滿

  8月6日上午,“榜樣的力量——2023年惠州市高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)”在惠州日報(bào)社裙樓3樓演播廳舉行。來自惠州市第一中學(xué)的高分學(xué)子和教師們現(xiàn)場“傳經(jīng)送寶”,在學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整、備考復(fù)習(xí)、家庭教育等方面為惠州學(xué)子及家長提帶來滿滿干貨;葜萑請(bào)官方客戶端惠州頭條APP對活動(dòng)進(jìn)行圖文視頻直播,惠州日報(bào)“小惠趣學(xué)”視頻號(hào)同步開展視頻直播,吸引了40余萬人次觀看。 (點(diǎn)擊觀看視頻直播回顧)

  8月6日上午,“榜樣的力量——2023年惠州市高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)”在惠州日報(bào)社裙樓3樓演播廳舉行。

  高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)已成惠州日報(bào)社品牌活動(dòng)

  本次高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)由惠州日報(bào)社主辦、惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)教育投資發(fā)展有限公司、小惠同學(xué)承辦;葜萑請(bào)社相關(guān)負(fù)責(zé)人在致辭中表示,高考放榜,全城矚目。近期,惠州日報(bào)社也把筆觸和鏡頭對準(zhǔn)了高考放榜這一盛事,通過文字、圖片、視頻等全媒體形式,報(bào)道一批高考學(xué)習(xí)達(dá)人收獲佳績的喜訊,記錄了他們收到錄取通知書的圓夢時(shí)刻。

  該負(fù)責(zé)人表示,搭建高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)這個(gè)平臺(tái),是惠州日報(bào)社堅(jiān)持不懈在做的一件事。從2012年開始,惠州日報(bào)社連續(xù)舉辦高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì),邀請優(yōu)秀考生和老師為大家傳經(jīng)送寶,活動(dòng)已成為惠州日報(bào)社的品牌公益活動(dòng),獲得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。

  本次分享會(huì)以線下參會(huì)和線上直播的方式進(jìn)行。此前,免費(fèi)報(bào)名的消息一經(jīng)發(fā)布,報(bào)名火爆,500個(gè)現(xiàn)場聆聽的名額沒多久就被預(yù)定一空。分享會(huì)當(dāng)天,家長和學(xué)生們也是早早來到現(xiàn)場,整個(gè)演播廳座無虛席。分享會(huì)上,被北京大學(xué)錄取的嚴(yán)梓卉同學(xué)、被清華大學(xué)錄取的黃一立同學(xué)、被中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錄取的何可凡同學(xué)、被上海交通大學(xué)錄取的程智健同學(xué),現(xiàn)場講述了各自的學(xué)習(xí)方法和技巧、經(jīng)驗(yàn),分享了在心態(tài)調(diào)整和家庭教育對自己的影響,讓備戰(zhàn)高考的同學(xué)們從“高分達(dá)人”的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)、收獲知識(shí);葜菔械谝恢袑W(xué)教師楊之楠、劉芳也和廣大家長和學(xué)子,分享高考備考期間的復(fù)習(xí)方法、技巧,以及與家長的溝通方法,并對家長和學(xué)生提出了一些建議。

  整個(gè)演播廳座無虛席。

  注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)良好心態(tài)

  分享會(huì)上,嚴(yán)梓卉說,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,任何一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果都不是最終結(jié)果,要一直平穩(wěn)的去努力。在心態(tài)調(diào)整方面,嚴(yán)梓卉認(rèn)為,在內(nèi)卷的環(huán)境下應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),成為自己平穩(wěn)進(jìn)步的有效內(nèi)生動(dòng)力,要建立自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,扎實(shí)做好每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。她還分享了自己在做好規(guī)劃和“復(fù)盤”方面的一些方法,例如把作業(yè)記在小本本上當(dāng)成每天晚修開始前的小小儀式,把當(dāng)晚必須完成的做好記號(hào),給自己一個(gè)任務(wù)、要求;用“題醒本”這一方式去復(fù)盤,放在手邊堅(jiān)持隨手的反思。

  被北京大學(xué)錄取的嚴(yán)梓卉同學(xué)做分享。

  黃一立將自己獲得的成績歸功于兩點(diǎn):培養(yǎng)邏輯思維和保持愉悅心態(tài)。他認(rèn)為,在高中學(xué)習(xí)中,對能力要求很重要的一點(diǎn)就是邏輯思維的培養(yǎng),可以體現(xiàn)為理解能力,以及在題海中舉一反三的破題能力。而有條理、有分辨能力,是高中學(xué)習(xí)中重要的品質(zhì)。

  黃一立還現(xiàn)場分享了自己對各個(gè)科目的學(xué)校方法、做題的經(jīng)驗(yàn),以及該如何如何提高練習(xí)的質(zhì)量。他建議,在學(xué)習(xí)時(shí)間上應(yīng)當(dāng)靈活安排,如果太累了就不必勉強(qiáng)學(xué)習(xí),要把精力用在專注且清醒的時(shí)候。

  被清華大學(xué)錄取的黃一立同學(xué)做分享。

  找到學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,搭建起知識(shí)體系

  “人是一定要有夢想的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!痹诜窒頃(huì)上,何可凡的精彩發(fā)言獲得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。他講述了自己“夢開始的地方”:去年參加北京大學(xué)暑期學(xué)堂的經(jīng)歷,很幸運(yùn)遇到一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐以及北大的優(yōu)秀成果,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)埋下了夢想的種子。何可凡還就心態(tài)調(diào)整、合理利用手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、正確看待考試等方面,分享自己的經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持!”何可凡曬出自己自己每天的作息安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并告訴大家要持之以恒堅(jiān)持下去,按照自己的狀態(tài)走,跟著老師復(fù)習(xí),養(yǎng)成細(xì)審題的習(xí)慣,把每次練習(xí)當(dāng)考試來應(yīng)對,還要注意勞逸結(jié)合,進(jìn)行散步、運(yùn)動(dòng)、看電影、看書等一些健康的娛樂方式,少打游戲。

  被中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錄取的何可凡同學(xué)做分享。

  程智健則從學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的過程、對學(xué)習(xí)成果的評估三大部分分享了自己的學(xué)習(xí)方法。他認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過程中要找到自己學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,將動(dòng)力的來源建立在學(xué)習(xí)成果的預(yù)期上,并對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合的評估。對于學(xué)習(xí)過程,他建議要從構(gòu)建學(xué)習(xí)知識(shí)體系、拆分學(xué)習(xí)目標(biāo)這兩點(diǎn)入手,通過長期學(xué)習(xí)來搭建起知識(shí)體系。

  在心態(tài)調(diào)整方面,程智健說,在面對大大小小的考試中應(yīng)當(dāng)保持客觀的心態(tài),不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵萑氲兔郧榫w,應(yīng)當(dāng)客觀認(rèn)識(shí)自己。

  被上海交通大學(xué)錄取的程智健同學(xué)做分享。

  樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),100%努力堅(jiān)持

  一個(gè)人的成長成才,除了自身努力拼搏,還離不開“園丁”們的辛勤培育。分享會(huì)上,來自惠州一中的楊之楠、劉芳兩位老師也給大家分享了在教書育人上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  努力拼搏的同學(xué)們需要注意哪些方面才能更好的實(shí)現(xiàn)自我的超越,實(shí)現(xiàn)自己的夢想?楊之楠老師從“100%的努力、要堅(jiān)持”“要有計(jì)劃的努力”“要有好的心態(tài),要寵辱不驚”“要注意身體,加強(qiáng)體育鍛煉”等方面給出了自己的建議。

  楊之楠說,高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃要和學(xué)習(xí)進(jìn)度相關(guān)聯(lián),一般可以分為總目標(biāo)和每周日常計(jì)劃,在高中每個(gè)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃都應(yīng)該有所不同,并就高一、高二、高三各個(gè)階段如何做好計(jì)劃和目標(biāo),分享了自己的建議。

  惠州市第一中學(xué)高中部地理科組長楊之楠老師做分享。

  在分享會(huì)上,劉芳老師結(jié)合自己十三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享歷年來優(yōu)秀學(xué)生的共性習(xí)慣。她建議同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),做好時(shí)間管理;建立良好心態(tài),相信質(zhì)量互變;學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào),培養(yǎng)情商智商。她建議大家,自己應(yīng)該做好時(shí)間的主人,高中面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及難度較大的科目,需要學(xué)會(huì)系統(tǒng)管理時(shí)間,學(xué)會(huì)自控自律。她還提醒同學(xué)們,不要低估高中學(xué)習(xí)的難度和廣度,更不要抱著“高一高二我先玩兩年,高三再來發(fā)力,再來逆襲”的心態(tài)。

  同時(shí),劉芳老師還表示,學(xué)校也是一個(gè)集體,自己也要學(xué)會(huì)處理基本的人際關(guān)系,平時(shí)與同學(xué)、老師相處中應(yīng)當(dāng)多換位思考、理解他人。

  惠州市第一中學(xué)高中部政治教師劉芳做分享。

  現(xiàn)場觀眾認(rèn)真做筆記,積極提問“取經(jīng)”

  現(xiàn)場不少家長和學(xué)生們在認(rèn)真聆聽的同時(shí),全程都在認(rèn)真做筆記,收獲滿滿。在提問互動(dòng)環(huán)節(jié),家長和學(xué)生們紛紛舉手提問,現(xiàn)場取經(jīng)。

  有位家長向嚴(yán)梓卉提問:“在小學(xué)階段,父母是如何引導(dǎo)你的?你希望父母應(yīng)該怎么管理小孩?”面對家長的這一問題,嚴(yán)梓卉回答說,小時(shí)候媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),但不會(huì)十分嚴(yán)格,會(huì)尊重自己的意愿,給予一定時(shí)間出去玩。她認(rèn)為,家長應(yīng)當(dāng)適度管理自己的孩子,家長要衡量好這根弦,既不能過松也不能過嚴(yán),F(xiàn)場觀眾向黃一立咨詢?nèi)绾伟才藕眉倨跁r(shí)間?他認(rèn)為寒暑假不需要完全將時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,可以在課外活動(dòng)中獲取知識(shí)。“學(xué)習(xí)是一個(gè)追求效率的過程,應(yīng)該讓自己在放松的環(huán)境下學(xué)習(xí)!秉S一立還建議,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,在假期時(shí)可以對上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。

  現(xiàn)場觀眾提問。

  學(xué)習(xí)動(dòng)力和家人的鼓勵(lì)是否重要這一問題,程智健說,他的學(xué)習(xí)興趣很大部分來源于家庭,父親是學(xué)化學(xué)專業(yè)的,自己受影響也很感興趣,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。“家庭方面的鼓勵(lì)是非常重要的。就自己個(gè)人而言,家人并沒有給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo),主要是讓自己把握學(xué)習(xí),家人是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,家人之間間意見的交換以及溝通是促進(jìn)彼此和諧的重要因素!

  家長認(rèn)真做筆記。

  此外,還有家長提問:“進(jìn)入高三后,部分學(xué)生成績浮動(dòng)大,造成變化的原因是什么?”楊之楠老師認(rèn)為,學(xué)生產(chǎn)生這種情況的主要原因在于高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)的過程中存在方向性的錯(cuò)誤。一輪復(fù)習(xí)過程中需對三年知識(shí)進(jìn)行重新打磨,溫習(xí)之前學(xué)過的知識(shí),有部分同學(xué)存在凌亂復(fù)習(xí)的情況,忽視對基礎(chǔ)知識(shí)的打磨,把時(shí)間放在解決自己認(rèn)為不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)上,跟不上老師的節(jié)奏,在遇到綜合性題目考核時(shí)便容易暴露出問題,也就導(dǎo)致成績跟不上。他說:“同學(xué)們要緊跟老師的節(jié)奏,及時(shí)和老師溝通,老師們的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)過多年打磨,具有成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!

  文:惠報(bào)全媒體記者涂堅(jiān) 見習(xí)記者劉愷

  圖:惠報(bào)全媒體記者張藝明 姜?jiǎng)庞?/p>

編輯:李影君
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