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中國(guó)畫基礎(chǔ)與山水花鳥(niǎo)畫創(chuàng)作實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)

  原標(biāo)題:

  “來(lái)這里學(xué)習(xí)國(guó)畫太值了!”

  自然之美——中國(guó)畫基礎(chǔ)與山水花鳥(niǎo)畫創(chuàng)作實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)

  6月29日下午,惠州國(guó)畫院第三期名家訓(xùn)練營(yíng):“自然之美——中國(guó)畫基礎(chǔ)與山水花鳥(niǎo)畫創(chuàng)作”實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)在加鴻藝術(shù)館開(kāi)營(yíng)。

  開(kāi)營(yíng)首課,惠州市美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席、惠州畫院常務(wù)副院長(zhǎng)肖加鴻與學(xué)員溝通交流,摸底學(xué)員情況。同時(shí),以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作山水畫的形式,將山水畫創(chuàng)作的理論與實(shí)操生動(dòng)形象地呈現(xiàn)在學(xué)員面前。學(xué)員們紛紛贊嘆,開(kāi)營(yíng)首課受益匪淺。

 

 肖加鴻現(xiàn)場(chǎng)演示傳統(tǒng)山水畫創(chuàng)作。

  肖加鴻現(xiàn)場(chǎng)演示突破傳統(tǒng)的山水畫創(chuàng)作。

  肖加鴻博羅柏塘茶園寫生作品。

  肖加鴻惠州西湖寫生作品。

  沉浸式學(xué)習(xí)讓學(xué)員大呼過(guò)癮

  “一幅山水畫的組成,主要元素是石頭、樹(shù)、房子、水、小人物。創(chuàng)作時(shí)都能具足這些元素,基本上就能構(gòu)成一幅山水畫。”一開(kāi)課,肖加鴻就切入山水畫創(chuàng)作的要點(diǎn)!八,要學(xué)山水畫,先從畫石頭開(kāi)始,然后是樹(shù)、房子等,一項(xiàng)項(xiàng)地學(xué)好,山水畫的創(chuàng)作就不難。”肖加鴻現(xiàn)場(chǎng)演示了石頭的畫法,同時(shí)傳授畫筆用墨的方法:筆要先洗干凈,然后沾點(diǎn)淡墨,再沾濃墨,這樣用筆在宣紙上就有豐富的層次變化。

  演示完石頭的畫法,肖加鴻現(xiàn)場(chǎng)演示傳統(tǒng)山水畫的創(chuàng)作。他從石頭畫起,寥寥幾筆,幾塊石頭出現(xiàn)在畫紙上!凹埳闲泄P時(shí)要慢慢拉過(guò)來(lái),不能飛。”肖加鴻更進(jìn)一步形容,如此行筆就如水滴從柱子上流下來(lái)的過(guò)程。上部留白,暗部運(yùn)筆;樹(shù)先畫樹(shù)干,再畫葉子;房子運(yùn)筆不要太直線,要有點(diǎn)抖的感覺(jué);國(guó)畫著色以赭石、花青為主;山水畫最講究的是空間、留白和意境;創(chuàng)作時(shí)人一定要放松……肖加鴻一邊創(chuàng)作,一邊向?qū)W員傾囊相授山水畫創(chuàng)作的方法與秘訣。1個(gè)小時(shí)左右,一幅傳統(tǒng)山水畫在肖加鴻手上呈現(xiàn)出來(lái)。如此沉浸式學(xué)習(xí),學(xué)員們大呼過(guò)癮。

  演示完傳統(tǒng)畫法,肖加鴻又演示了肖式山水畫的畫法。只見(jiàn)他運(yùn)墨下筆如行云流水,更加自由灑脫。大塊用墨,大塊用色,構(gòu)圖大膽,技法異于傳統(tǒng)而和合。一幅突破傳統(tǒng)框架但更具強(qiáng)烈個(gè)人風(fēng)格的山水畫從他指尖流出,學(xué)員們不禁拍掌喝彩!吧剿嫷膭(chuàng)作不拘泥于傳統(tǒng),但是傳統(tǒng)是基礎(chǔ)!毙ぜ峪櫣膭(lì)學(xué)員,從傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)起,不斷提升自身修養(yǎng)和審美,堅(jiān)持學(xué)習(xí),突破傳統(tǒng)創(chuàng)作并不難。接下來(lái)的課程,學(xué)員們將在課堂上邊學(xué)習(xí)邊實(shí)操。

  老學(xué)員介紹親朋好友來(lái)學(xué)習(xí)

  據(jù)了解,此次訓(xùn)練營(yíng)采用小班制,周五上午和周六下午各有一班。

  此次訓(xùn)練營(yíng)肖加鴻根據(jù)學(xué)員整體情況,以山水畫創(chuàng)作實(shí)踐為主,花鳥(niǎo)畫創(chuàng)作為輔!安扇⌒“嘀撇拍茏龅揭蛉耸┙,手把手教學(xué)員!毙ぜ峪櫿f(shuō),這樣他才能在每個(gè)學(xué)員身上都花時(shí)間精力去調(diào)教,并且?guī)退麄円?guī)劃提升方案。

  這些學(xué)員有的五六十歲,有年輕人,也有10歲的小朋友。學(xué)員基礎(chǔ)情況也各自不同,有的有基礎(chǔ),有的從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)。面對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員,肖加鴻表示零基礎(chǔ)不怕,主要是要自己喜歡有興趣,下定決心學(xué)。

  此次學(xué)習(xí)的學(xué)員中有多個(gè)是老學(xué)員李德高介紹而來(lái)。他對(duì)肖老師的為人和作品都十分欣賞,因此介紹身邊有興趣的親朋好友和同事過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。來(lái)自龍川的年輕人易俊橋就是他介紹而來(lái)。

  10歲的郭文菁是肖加鴻的小粉絲。她非常喜歡肖加鴻的作品,因此請(qǐng)求媽媽帶她來(lái)學(xué)習(xí)。面對(duì)這個(gè)小粉絲的學(xué)習(xí)熱情,肖加鴻十分稱贊。但是也表示,10歲年齡尚小,技法的磨礪學(xué)習(xí)相對(duì)會(huì)比較枯燥,怕磨滅孩子的學(xué)習(xí)興趣,建議由媽媽先學(xué)習(xí)同時(shí)帶著她在班里慢慢熏習(xí)。

  學(xué)員任燕湘在2020年開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫!澳菚r(shí)因?yàn)橐咔樵诩依锞蛥⒓恿艘粋(gè)網(wǎng)上的訓(xùn)練營(yíng)。”任燕湘說(shuō),女兒是學(xué)美術(shù)的,自己也一直喜歡國(guó)畫,因此遇到時(shí)機(jī)就學(xué)習(xí)上了。后來(lái)她報(bào)名參加了一個(gè)知名畫家的線下訓(xùn)練營(yíng)。學(xué)習(xí)回來(lái)后,她一直邊學(xué)邊畫,自己也創(chuàng)作了11期作品在網(wǎng)上發(fā)表。“參加了肖老師的藝術(shù)公開(kāi)課,感覺(jué)到他的人品和作品都很不錯(cuò),尤其是他的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作激情!比窝嘞嬲f(shuō),開(kāi)營(yíng)的首課就有非常大的收獲!皝(lái)這里學(xué)習(xí)國(guó)畫創(chuàng)作真是太值了!”

  文/圖 東江時(shí)報(bào)記者方蓮花

  畫家簡(jiǎn)介

  惠州市美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席、惠州畫院常務(wù)副院長(zhǎng)。他數(shù)十年孜孜不倦,苦練丹青,大量研讀中西方大師名作,多次到敦煌觀摩與研究,大膽創(chuàng)新,恰當(dāng)借鑒西方現(xiàn)代元素融入中國(guó)水墨,畫作給人以新的視覺(jué)享受。

  其作品曾在國(guó)家藝術(shù)類核心期刊《中國(guó)藝術(shù)》《人民美術(shù)》《中國(guó)水墨》等發(fā)表,《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、中新社、《南方日?qǐng)?bào)》、《惠州日?qǐng)?bào)》等媒體專題刊發(fā)其畫作和評(píng)論文章,多幅作品入選全國(guó)美展、澳門國(guó)際雙年展、香港亞洲國(guó)際雙年展,并在中國(guó)上海、中國(guó)香港、迪拜等地舉辦個(gè)人畫展,引起美術(shù)界廣泛關(guān)注。

  訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名方式

  聯(lián)系人:吳小姐

  聯(lián)系電話:13531699845

  上課時(shí)間:

  每周五09:00至11:00

  每周六14:00至17:30

  上課地點(diǎn):惠城區(qū)三環(huán)北路78號(hào)鷺金御公館加鴻藝術(shù)館

編輯:李影君
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