兩期擴(kuò)容提質(zhì)項(xiàng)目，讓教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備更全、校園環(huán)境更優(yōu)；與惠州中學(xué)共同組建“教育聯(lián)合體”，讓教學(xué)質(zhì)量更佳、教育理念更新……黨的十八大以來，投入不斷增加，改革不斷深入，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。于博羅縣楊僑中學(xué)（以下簡稱“楊僑中學(xué)”）而言，這十年，是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展關(guān)鍵的十年，也是成果豐碩的十年。圍繞打造博東片區(qū)教育高地的定位，楊僑中學(xué)堅(jiān)持“以人為本，以德興校，依法治校，質(zhì)量立校，為學(xué)生成長、老師發(fā)展創(chuàng)造空間，讓人人都是成功者”的辦學(xué)理念，勇毅前行，探索教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及于民。作為一所完全中學(xué)，近年來，楊僑中學(xué)無論是初中育，還是高中教育，都取得了不錯的成績：中考成績穩(wěn)居博東片區(qū)前列，高考連續(xù)多年獲得惠州市、博羅縣高考成績進(jìn)步獎、優(yōu)秀獎。

學(xué)生在進(jìn)行足球訓(xùn)練。

鳥瞰楊僑中學(xué)。

　　校園美 兩次擴(kuò)容提質(zhì)滿足群眾學(xué)位需求

　　校園是孩子學(xué)習(xí)和成長的搖籃，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。打造良好的校園環(huán)境，完善教育基礎(chǔ)設(shè)施，完備教育設(shè)施設(shè)備，楊僑中學(xué)一直不遺余力。這十年來，在縣委縣政府、縣教育局及楊僑鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持下，楊僑中學(xué)實(shí)施了擴(kuò)容提質(zhì)工程，讓校園面貌煥然一新。

　　日前，記者來到楊僑中學(xué)，一棟棟現(xiàn)代化教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。孩子們在教室里認(rèn)真地聆聽老師講課，教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。老師們運(yùn)用多媒體平臺輔助教學(xué)，既提高了課堂效率，又豐富了課堂的教學(xué)方式。

　　校園內(nèi)綠樹成蔭，靜謐舒適，是學(xué)習(xí)育才的好地方；與校園景觀融為一體的文化設(shè)計(jì)，讓校園充滿了書香氣息。讓人印象深刻的是，盡管盛夏已過金秋已至，教學(xué)樓前的那口荷花池里，荷花依舊余韻猶存，在述說著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傲骨，這不正與楊僑中學(xué)“重德至善 博學(xué)大成”校訓(xùn)相得益彰嗎？

　　“不可同日而語，現(xiàn)在的校園與過去不在同一檔次�！痹跅顑S中學(xué)上學(xué)，再回到楊僑中學(xué)任教，年逾五旬的歸僑老師項(xiàng)載聲見證了楊僑中學(xué)的發(fā)展與變化。對于十年來?xiàng)顑S中學(xué)的校園變化，他用了“翻天覆地”來形容：“不僅面積擴(kuò)大了，而且教學(xué)樓、綜合樓更好了，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備更加現(xiàn)代化了�！睏顑S中學(xué)校長鄭光明告訴記者，這得益于縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的高度重視和關(guān)心支持。有了上級的支持，近年來，楊僑中學(xué)順利推進(jìn)了兩期改擴(kuò)建工作。其中，2019年完成了第一期擴(kuò)建工程項(xiàng)目，包括一棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟綜合樓、一棟辦公樓、一棟學(xué)生宿舍樓、一棟教師公寓以及一批教學(xué)設(shè)備，共投入8000多萬元；2020年開始實(shí)施第二期擴(kuò)建項(xiàng)目，包括一棟高中教學(xué)大樓、兩棟學(xué)生宿舍樓（含食堂），共投入建設(shè)資金6000多萬元。目前，兩項(xiàng)工程已全部竣工驗(yàn)收并投用，大大改善了楊僑中學(xué)的辦學(xué)條件。而今，新建成的教學(xué)樓、宿舍樓，不僅成為學(xué)校的新標(biāo)志，更為孩子們的學(xué)習(xí)成長提供了有力保障。

　　讓群眾高興的是，擴(kuò)容提質(zhì)工程的順利實(shí)施，為周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子提供了更多優(yōu)質(zhì)公辦教育學(xué)位。從2019年秋季學(xué)期開始，學(xué)校開展擴(kuò)容工作，每年擴(kuò)招學(xué)生400多名，到2022年秋季學(xué)期，學(xué)生規(guī)模擴(kuò)至4506人，充分滿足群眾對初、高中學(xué)位的需求。

　　如今，為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置，解決人民群眾日益增長的教育需求，該校正在謀劃新一期擴(kuò)建工程。鄭光明校長展望，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，到2025年，楊僑中學(xué)將建設(shè)成為惠州市優(yōu)質(zhì)、博東片區(qū)一流學(xué)校，教學(xué)班將達(dá)96個，學(xué)生將超5000人（初中36個班，學(xué)生將達(dá)1800人；高中60個班，人數(shù)將達(dá)3240人），學(xué)校布局將更加合理，育人環(huán)境更加優(yōu)化，教育教學(xué)管理更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

楊僑中學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

　　特色濃 體藝特色教育成為靚麗名片

　　育才不能單純以分?jǐn)?shù)論英雄，也要看到綜合素質(zhì)，各展所長。

　　整體育人、全面發(fā)展，離不開藝術(shù)的熏陶。在楊僑中學(xué)，到了下課時(shí)分，操場總是最熱鬧的地方，學(xué)子們在籃球場、足球場、跑道上揮灑汗水，縱情地釋放、舒緩一天學(xué)習(xí)的疲勞。值得注意的是，校園體育運(yùn)動中，該校學(xué)生對足球情有獨(dú)鐘。下午的放學(xué)鈴聲響起，除了踢球放松的學(xué)子外，該校男女足球隊(duì)都會定期組織訓(xùn)練。

　　“教育不能簡單地等同于文化學(xué)習(xí)，讓學(xué)子們的特長得到舒展，個性得到飛揚(yáng)，這才是教育的本質(zhì)�！痹跅顑S中學(xué)，該校根據(jù)孩子們對體育的熱愛和特長，展開體育特色教育。據(jù)了解，體育特色教育是楊僑中學(xué)的傳統(tǒng)教育品牌，具有悠久的歷史和厚重的底蘊(yùn)。學(xué)校擁有充足的運(yùn)動場地和設(shè)備器材、經(jīng)驗(yàn)豐富的體育教師團(tuán)隊(duì)、完善高效的體育生培養(yǎng)體系。孩子們的熱愛輔于專業(yè)的師資、成熟的教學(xué)模式，該校的體育特色教育取得的成績有目共睹。近年來，該校先后被評為惠州市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、惠州市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、廣東省校園足球推廣學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校。尤其在足球運(yùn)動方面，該校取得了良好的成績：2017年獲得惠州市“輝達(dá)斯巴魯杯”青少年足球錦標(biāo)賽傳統(tǒng)學(xué)校乙組男子第二名、甲組女子第二名；2018年獲得市足球錦標(biāo)賽女子甲組第二名；2019年獲得市足球錦標(biāo)賽女子甲組第三名；2021年獲得惠州市青少年足球錦標(biāo)賽甲組男、女隊(duì)傳統(tǒng)校冠軍。

　　美術(shù)教育也是如此。近年來，該校進(jìn)一步完備了美術(shù)教育功能室、教育設(shè)施設(shè)備。畫室內(nèi)，各種教具配套完善，畫板、模型等一應(yīng)俱全。同時(shí)，培育了一支充滿活力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀美術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有了“師資+設(shè)施”，該校美術(shù)特色教育發(fā)展迅速，美術(shù)術(shù)科上線率逐年上升，多名美術(shù)生考上雙一流大學(xué)。同樣，該校音樂特色教育也在進(jìn)一步加強(qiáng)，讓學(xué)子們的成長、成才有新的載體和新的方向。

　　體藝特色教育逐漸成為楊僑中學(xué)的一張靚麗名片，2022年，該校被評為“惠州市藝術(shù)教育特色學(xué)�！薄�

　　模式新 試水教聯(lián)體，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　看著這些嶄新的教學(xué)樓，在感慨當(dāng)代學(xué)生幸福指數(shù)高的同時(shí)，你是否會注意到這里的辦學(xué)歷史與文化底蘊(yùn)？

　　鄭光明校長自豪地說，楊僑中學(xué)，原名廣東省楊村華僑柑桔場中學(xué)，已走過53個春秋，為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，其中不乏清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)等名校。今日，楊僑中學(xué)的全體師生繼續(xù)秉承優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　2020年，惠州中學(xué)、楊僑中學(xué)“教育聯(lián)合體”的組建，為楊僑中學(xué)的教育現(xiàn)代化發(fā)展注入新動能。自教聯(lián)體成立以來，楊僑中學(xué)充分發(fā)揮了惠州中學(xué)“名校+”優(yōu)質(zhì)教育資源作用，教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展、扎實(shí)推進(jìn)。據(jù)悉，教聯(lián)體成立第一年，惠州中學(xué)派出6名教師到楊僑中學(xué)支教，6名教師當(dāng)中有5名是學(xué)校部門正主任。教聯(lián)體成立第二年，惠州中學(xué)派出9名教師到楊僑中學(xué)支教，他們都是富有責(zé)任心、管理能力強(qiáng)、教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，包含年級主任、年級副主任、科組長、備課組長。來到楊僑中學(xué)后，各位老師迅速投入到教育教學(xué)當(dāng)中，把先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)的資源運(yùn)用到工作中，給楊僑中學(xué)注入了一股新風(fēng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教聯(lián)體成立兩年來，共舉辦教聯(lián)體活動71場次，其中教研活動55場，囊括了高中所有學(xué)科，參與的師生人數(shù)達(dá)2716人次，涉及學(xué)校管理、教學(xué)教研、高考備考、新教材研究、名師示范課、師徒結(jié)對、青年教師基本功大賽等活動。

　　隨著教聯(lián)體工作的穩(wěn)步推進(jìn)，惠州中學(xué)的先進(jìn)理念、管理方法逐漸滲透到楊僑中學(xué)教育教學(xué)中，教師專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升；高三備考工作更加科學(xué)精細(xì)，教學(xué)資源得到進(jìn)一步整合，訓(xùn)練力度進(jìn)一步加強(qiáng)，課堂效率得到明顯提升。教聯(lián)體成立以來，楊僑中學(xué)教育教學(xué)取得顯著成效，在2021年高考中，楊僑中學(xué)榮獲博羅縣高考成績優(yōu)秀獎；在2022年高考中，楊僑中學(xué)的本科上線人數(shù)再次刷新學(xué)校紀(jì)錄。

　　“惠州中學(xué)給楊僑中學(xué)帶來的影響是潛移默化的�！痹卩嵐饷餍ｉL看來，更難能可貴的是，教聯(lián)體給楊僑中學(xué)老師帶來了理念革新與改變�！盎葜葜袑W(xué)支教老師的敬業(yè)精神時(shí)刻感染著身邊的教師，良好的教研之風(fēng)逐漸形成�！绷硗�，楊僑中學(xué)還派出優(yōu)秀青年教師到惠州中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理念。楊僑中學(xué)還設(shè)立了“惠州中學(xué)班”，這對學(xué)生們來說，是一種鼓舞，也是一種向往，更是一種追趕的榜樣�！盎葜葜袑W(xué)班”已經(jīng)成為學(xué)生心目中的“領(lǐng)頭羊”。

　　品德正 育人先正德，潤物細(xì)無聲

　　教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不僅是文化的學(xué)習(xí)，也需要德育的培養(yǎng)。教育是一項(xiàng)綜合工程，不是只靠學(xué)校就能完成的，需要家校共育。

　　育人先正德。在楊僑中學(xué)，校園內(nèi)有著濃郁的育人氛圍。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)，有未成年人思想道德教育、法治教育等內(nèi)容，還有一些生動形象的圖畫和標(biāo)語，學(xué)生在校園內(nèi)漫步放松就能得到熏陶。為讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，該校還將道德教育融入課堂教學(xué)。其中，將課堂作為教育教學(xué)的主陣地。上好開學(xué)第一課，每一節(jié)班會課以年級為單位進(jìn)行集體備課，做好準(zhǔn)備，上出效果。關(guān)注學(xué)生心理健康成長，學(xué)校擁有先進(jìn)的心理室和專職的心理老師，關(guān)愛學(xué)生成長。關(guān)注學(xué)生思想成長，努力把學(xué)生培養(yǎng)成國家需要的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　正人先正己。為人師表，讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，必須先樹立良好的師德師風(fēng)。該校高度重視，由校長親自抓黨建、抓師德師風(fēng)建設(shè)，通過黨建引領(lǐng)，孕育良好的師德師風(fēng)。在具體工作中，抓好班子建設(shè)，發(fā)揮帶頭作用，打造“領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)”；建強(qiáng)骨干隊(duì)伍，培養(yǎng)一批青年骨干教師，做學(xué)生成長路上的引路人，做優(yōu)良師德師風(fēng)的踐行者；開展教師師德師風(fēng)自查，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做“四有”好老師。

　　教育是家校聯(lián)合的綜合工程。在楊僑鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持下，楊僑中學(xué)建立了家長學(xué)校、購置了大量相關(guān)書籍，豐富家校教育，完善育人理念。同時(shí)，讓家長參與學(xué)校的管理，邀請家長代表來學(xué)校參與各項(xiàng)活動（校服選定、飯?zhí)脵z查等），建立楊僑中學(xué)家長志愿服務(wù)隊(duì)，參與護(hù)學(xué)崗等活動。通過家校聯(lián)合，形成合力，共育學(xué)生的成長。

　　十年樹木，百年樹人。在教育路上，楊僑中學(xué)一直孜孜不倦。接下來，該校將不忘教育初心，牢記育人使命，團(tuán)結(jié)全體教職工，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力前行，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦人民滿意學(xué)校的道路上取得更大的成績。

　　文字 惠州日報(bào)記者李燕文 通訊員溫三友

　　圖片 惠州日報(bào)記者鐘暢新